Поисковый запрос: (<.>K=смешанное обучение<.>) |
Общее количество найденных документов : 50
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Васильченко Е. Г. Форсайт как одно из условий организации профориентационной работы обучающихся/Е. Г. Васильченко // Методист, 2018. т.№ 1.-С.53-57
|
2.
| Зенкина С. В. Формы, средства и технологии интерактивного учебного взаимодействия в условиях дистанционного обучения/С. В. Зенкина, О. В. Шаронова // ИНФО, 2016. т.№ 4.-С.16-19
|
3.
| Кузьмина А. В. Формирование навыков XXI века при реализации программ дополнительного обучения английскому языку учащихся 10-11-х классов/А. В. Кузьмина // Иностранные языки в школе, 2021. т.№ 4.-С.56-63
|
4.
| Коржачкина О. М. Формирование метапредметных компетенций с помощью LOA - технологии при смешанном обучении/О. М. Коржачкина // ИНФО, 2015. т.№ 10.-С.3-12
|
5.
| Колядко С. В. Формирование информационно-коммуникационной компетентности будущих учителей иностранного языка/С. В. Колядко // Иностранные языки в школе, 2016. т.№ 1.-С.37-42
|
6.
| Гришина Ю. В. Формирование готовности преподавателей к смешанному обучению в условиях цифровой трансформации университета/Ю. В. Гришина, Е. С. Калинина // Инновации в образовании, 2023. т.№ 12.-С.4-15
|
7.
| Долгих А. П. Управление качеством образовательного процесса на основе технологий e-Iearning/А. П. Долгих // Экономика и управление, 2010. т.№ 10.-С.75-79.
|
8.
| Волченкова Г. Уклад школьной жизни в ЦОС/Г. Волченкова // Директор школы, 2020. т.№ 10.-С.69-76
|
9.
| Калинина Н. Н. Трансформация образовательной среды для повышения эффективности обучения социальных партнеров/Н. Н. Калинина // Школьные технологии, 2018. т.№ 4.-С.40-45
|
10.
| Нечитайлова Е. В. Технология смешанного обучения: методика работы с лабораторией SensorLab/Е. В. Нечитайлова // Химия в школе, 2015. т.№ 6.-С.32-35
|
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание
