Поисковый запрос: (<.>K=смешанное обучение<.>) |
Общее количество найденных документов : 50
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Скарга В. А. Модель организации корпоративного обучения на предприятий на базе дистанционных технологий в условиях непрерывного профессионального обучения/В. А. Скарга // ИНФО, 2009. т.№ 12.-С.117-118.
|
2.
| Шелепова М. А. Проектирование развития методико-технологической компетентности будущих учителей информатики для работы на основе технологий E-LEARNING/М. А. Шелепова // ИНФО, 2010. т.№ 9.-С.106-108.
|
3.
| Долгих А. П. Управление качеством образовательного процесса на основе технологий e-Iearning/А. П. Долгих // Экономика и управление, 2010. т.№ 10.-С.75-79.
|
4.
| Лапчик М. П. Россия на пути к SMART-образованию/М. П. Лапчик // ИНФО, 2013. т.№ 2.-С.3-9
|
5.
| Хирьянова И. С. Сетевой кейс по информатике в начальной школе/И. С. Хирьянова // Народное образование, 2013. т.№ 2.-С.213-225
|
6.
| Лапчик М. П. Педагогика в многоуровневой системе подготовки кадров для образования: сближение с E-LEARNING/М. П. Лапчик // ИНФО, 2013. т.№ 8.-С.3-8
|
7.
| Ливенец М. Внедрение электронных учебников/М. Ливенец // Директор школы, 2014. т.№ 3.-С.57-60
|
8.
| Ливенец М. Внедрение электронных учебников/М. Ливенец // Директор школы, 2014. т.№ 4.-С.58-64
|
9.
| Нечитайлова Е. Переверните класс, или Что такое смешанное обучение?/Е. Нечитайлова // Учительская газета, 2014. т.№ 46 (18 нояб.).-С.11-12
|
10.
| Жданов С. А. Интеграция электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в учебный процесс педагогического вуза/С. А. Жданов, С. Д. Каракозов, В. Г. Маняхина // ИНФО, 2015. т.№ 2.-С.17-21
|
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание