Поисковый запрос: (<.>K=социальный педагог<.>) |
Общее количество найденных документов : 45
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Баринова С. И. "Я - не боюсь!": социально-психологическая адаптация учащихся пятых классов/С. И. Баринова, Н. В. Макаренко // Инспектор по делам несовершеннолетних, 2022. т.№ 12.-С.16-17
|
2.
| Расчетина С. А. Этапы становления профессионального социально-педагогического образования/С. А. Расчетина // Социальная педагогика, 2017. т.№ 4-5.-С.5-14
|
3.
| Ашитко Е. Что? Где? Когда?/Е. Ашитко // Школьный психолог, 2013. т.№ 10.-С.19-22
|
4.
| Ларионова И. А. Формирование профессиональной мобильности будущих специалистов социальной сферы/И. А. Ларионова // Педагогика, 2010. т.№ 8.-С.45-51.
|
5.
| Структура регионального центра профилактики социального сиротства и развития семейных форм устройства детей-сирот // Приемная семья, 2012. т.№ 3.-С.5-25
|
6.
| Степанова М. Стать самим собой. К проблеме поиска ориентиров для профессионального самоопределения/М. Степанова // Школьный психолог, 2013. т.№ 11.-С.4-7
|
7.
| Сеньчукова И. В. Средовая диагностика в деятельности педагога как воспитателя/И. В. Сеньчукова // Воспитание школьников, 2012. т.№ 5.-С.35-38
|
8.
| Бортулева Н. К. Социальный педагог подростково-молодежного клуба/Н. К. Бортулева // Воспитание школьников, 2010. т.№ 5.-С.27-30.
|
9.
| Сеньчукова И. В. Социальный мониторинг детского неблагополучия/И. В. Сеньчукова // Воспитание школьников, 2012. т.№ 9.-С.42-45
|
10.
| Дайнеко Е. А, Социально-педагогическое сопровождение детей "группы риска" и детей, состоящих на различных видах учета, в образовательной организации/Е. А, Дайнеко // Инспектор по делам несовершеннолетних, 2022. т.№ 11.-С.19-21
|
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание
