Поисковый запрос: (<.>K=сочинение<.>) |
Общее количество найденных документов : 135
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Богданова Е. С. Реализация принципа соизучения языка и культуры (к 90-летию профессора Лии Александровны Ходяковой)/Е. С. Богданова // Русский язык в школе, 2022. т.№ 3.-С.18-24
|
2.
| Тереньева Н. П. Ценности и смыслы современной методики в зеркале дискуссий о литературном образовании/Н. П. Тереньева // Литература в школе, 2022. т.№ 3.-С.65-75
|
3.
| Заботнов П. В. Обучение в сотрудничестве на уроках литературы: коллективное устное сочинение/П. В. Заботнов // Литература в школе, 2022. т.№ 5.-С.82-89
|
4.
| Савельева О. Е. Lexi-cakes как инновационный прием обучения лексике английского языка/О. Е. Савельева // Иностранные языки в школе, 2021. т.№ 3.-С.41-45
|
5.
| Филиппова Е. В. Условия организации литературного творчества младших школьников/Е. В. Филиппова // Начальная школа, 2020. т.№ 1.-С.25-28
|
6.
| Константинова С. А. Виды работы с демонстрационными картинами на уроках развития речи/С. А. Константинова // Начальная школа, 2020. т.№ 1.-С.13-16
|
7.
| Данелян Е. Г. Обучение младших школьников описанию картины/Е. Г. Данелян // Начальная школа, 2020. т.№ 2.-С.35-37
|
8.
| Терцаги М. Рассказы/М. Терцаги ; пер. с итал. А. Ямпольская // Иностранная литература, 2020. т.№ 11.-С.139-150
|
9.
| Пранцова Г. В. Специальный курс "Сочинение - рассуждение": секреты создания аргументированного текста" как путь подготовки старшеклассников к итоговому сочинению/Г. В. Пранцова // Литература в школе, 2019. т.№ 9.-С.23-26
|
10.
| Романичева Е. С. Карточки-задания как дидактическое сопровождение процесса обучения сочинению на литературную тему/Е. С. Романичева // Литература в школе, 2019. т.№ 6.-С.29-32
|
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание
