Поисковый запрос: (<.>K=специальность<.>) |
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| 100 лет Санкт-Петербургскому институту культуры // Библиотечное дело, 2018. т.№ 20.-С.1-44
|
>2.
| Гайнеев Э. Р. Деятельностный подход к профориентации как средство самоопределения подростка/Э. Р. Гайнеев // Методист, 2014. т.№ 1.-С.52-59
|
>3.
| Левашов В. К. Интеллектуальный потенциал общества: социологическое измерение и прогнозирование/В. К. Левашов // Социологические исследования, 2008. т.№ 12.-С.26-36.
|
>4.
| Лапчик М. П. Информатизация образования как научная специальность/М. П. Лапчик // ИНФО, 2016. т.№ 10.-С.3-8
|
>5.
| Москвин В. А. Основные банковские специальности в XXI веке/В. А. Москвин // Банковское дело, 2012. т.№ 12.-С.28-33
|
>6.
| Полякова Т. А. Основные тенденции и проблемы развития науки информационного права/Т. А. Полякова, А. В. Минбалеев, Н. В. Кроткова // Государство и право, 2022. т.№ 9.-С.94-104
|
>7.
| Богомякова Е. С. Отношения к эвтаназии в России и Германии: опыт сравнительного анализа/Е. С. Богомякова, Е. П. Рогожина // Социологические исследования, 2017. т.№ 3.-С.88-96
|
>8.
| Медведева Я. А. Перспективы развития научных исследований в сестринском деле в России/Я. А. Медведева, И. В. Островская // Медицинская сестра, 2024. т.№ 4.-С.24-29
|
>9.
| Реализация китайско-российских образовательных программ подготовки инженеров для КНР // Интеграция образования, 2019. т.№ 2:том 23.-С.165-181
|
>10.
| Москвитина Л. Речь учителя: грамотность и выразительность/Л. Москвитина, И. Белова // Директор школы, 2012. т.№ 4.-С.75-78
|
|
|