Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Генеральный каталог (7)Краеведение ЦБС (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=сравнение<.>)
Общее количество найденных документов : 191
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.

Марговская М. "Сочетание силы с умом образует наилучшее в мире созвучие"/М. Марговская // Наука и религия, 2018. т.№ 3.-С.22-25
2.

Семенова Н. А. Языковые особенности рассказа А. Н. Толстого "Русский характер"/Н. А. Семенова, Д. И. Виноградова // Русский язык в школе, 2018. т.№ 1.-С.36-39
3.

Тихонова Н. Новое применение классической методики/Н. Тихонова, Н. Хомякова // Библиотечное дело, 2017. т.№ 24.-С.32-36
4.

Занько Л. В. Стихи? Проза?... Стихотворения в прозе.../Л. В. Занько // Литература в школе, 2018. т.№ 6.-С.14-17
5.

Якутенко И. Собака не волк?/И. Якутенко // Вокруг света, 2018. т.№ 4.-С.92-96
6.

Ильина Ю. Ю. Урок на тему "Выразительность русской речи" (IX класс)/Ю. Ю. Ильина // Русский язык в школе, 2017. т.№ 12.-С.35-39
7.

Щеголева И. А. В поисках души. Поэма Н. В. Гоголя "Мертвые души": опыт интертекстуального анализа. IX класс/И. А. Щеголева // Литература в школе, 2017. т.№ 8.-С.28-33
8.

Дендебер И. А. Наблюдению в исследовательской деятельности надо учить (практика работы на основе использования фотографии)/И. А. Дендебер // Исследовательская работа школьников, 2017. т.№ 1.-С.61-63
9.

Попрыгина А. А. Интеграция предметных областей как способ формирования целостной картины мира младших школьников/А. А. Попрыгина // Исследовательская работа школьников, 2017. т.№ 2.-С.3-12
10.

Кудра А. А. Сравнение прямого и непрямого методов сезонного сглаживания денежных агрегатов Российской Федерации/А. А. Кудра // Деньги и кредит, 2017. т.№ 12.-С.56-63
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)