Поисковый запрос: (<.>K=старшеклассник<.>) |
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Русалов В. М. Характеристические особенности и предпочтения школьных предметов у подростков/В. М. Русалов, Н. А. Велумян // Вопросы психологии, 2012. т.№ 3 (май-июнь).-С.12-21
|
2.
| Попович А. Э. Учет индивидуальных особенностей выпускников школ в процессе профессионального самоопределения/А. Э. Попович // Социально-гуманитарные знания, 2011. т.№ 5.-С.97-105
|
3.
| Усов С. Г. Тьюторское сопровождение предпрофильной подготовки и профильного обучения учащихся 9-11-х классов как средство самоопределения/С. Г. Усов // Классный руководитель, 2013. т.№ 3.-С.72-87
|
4.
| Гущина Т. Н. Роль образовательной среды в развитии субъектности старшеклассника в дополнительном образовании/Т. Н. Гущина // Педагогика, 2010. т.№ 9.-С.45-50.
|
5.
| Штурмак М. А. Профессиональное самоопределение старших школьников: новые возможности/М. А. Штурмак // Воспитание школьников, 2013. т.№ 1.-С.35-38
|
6.
| Ломакина М. Предпрофильная подготовка и профильное обучение в старших классах/М. Ломакина // Учитель, 2013. т.№ 2 (март-апр.).-С.31-33
|
7.
| Наумкина О. Нужна ли предпрофильная подготовка в 10-11-х классах?/О. Наумкина // Учитель, 2013. т.№ 3 (май-июнь).-С.35-36
|
8.
| Резапкина Г. В. Мотивы и потребности подростков: от диагностики к развитию/Г. В. Резапкина // Школьные технологии, 2012. т.№ 6.-С.160-171
|
9.
| Мусихина Е. И. Модель формирования исторического мышления старшеклассников в процессе учебно-исследовательской деятельности в общеобразовательной школе/Е. И. Мусихина // Преподавание истории в школе, 2012. т.№ 10.-С.66-69
|
10.
| Вартанова И. И. Личность старшеклассника: мотивация и система ценностей/И. И. Вартанова // Вопросы психологии, 2012. т.№ 3 (май-июнь).-С.3-11
|
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание
