Поисковый запрос: (<.>K=структура урока<.>) |
Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Шутан М. И. О структурировании урока изучения концепта/М. И. Шутан // Русский язык в школе, 2023. т.№ 2.-С.7-17
|
2.
| Шевырталова Л. А. Из опыта преподавания биологии в 6-м классе по УМК И.Н. Пономаревой/Л. А. Шевырталова // Биология, 2009. т.№ 18 (16-30 сент.).-С.27-30
|
3.
| Тимофеева Л. Л. Реализация деятельностного подхода на уроках окружающего мира как фактор развития личности младшего школьника/Л. Л. Тимофеева // Методист, 2021. т.№ 3.-С.58-60
|
4.
| Седов С. А. Организация урока технологии в современных условиях/С. А. Седов // Школа и производство, 2017. т.№ 4.-С.3-9
|
5.
| Сапожников В. В. Организация уроков проверки знаний и умений/В. В. Сапожников // Школа и производство, 2013. т.№ 7.-С.54-57
|
6.
| Пчелинцев М. Современные подходы к изучению иноязычной культуры/М. Пчелинцев, М. Гашева // Учитель, 2015. т.№ 2 (март-апр.).-С.24-27
|
7.
| Миронов А. В. Структура урока как средство реализации деятельностного метода обучения/А. В. Миронов // Начальная школа, 2013. т.№ 6.-С.55-60
|
8.
| Маркина С. Урок в современной начальной школе/С. Маркина // Учитель, 2015. т.№ 5 (сент.-окт.).-С.22-26
|
9.
| Логвинова О. Н. Структура современных типов уроков технологии по ФГОС/О. Н. Логвинова, Д. А. Махотин // Школа и производство, 2017. т.№ 7.-С.3-7
|
10.
| Литвинская И. Г. Организованный диалог учащихся как средство включённости каждого на уроке/И. Г. Литвинская // Школьные технологии, 2012. т.№ 5.-С.125-133
|
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание
