Поисковый запрос: (<.>K=студент<.>) |
Общее количество найденных документов : 65
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Аверина М. В. Анализ содержания процессов маргинализации в сфере высшего спортивного образования/М. В. Аверина // Инновации в образовании, 2012. т.№ 12.-С.13-25
|
>2.
| Афанасьев Э. С. Онтологический и эстетический статусы персонажа А. П. Чехова/Э. С. Афанасьев // Литература в школе, 2022. т.№ 6.-С.24-37
|
>3.
| Бабаев Е. В. МенделЂевiя. Часть пятая/Е. В. Бабаев // Химия и жизнь, 2009. т.№ 10.-С.50-53.
|
>4.
| Базылев В. Н. "Клиповое мышление" и "студент читающий!: социолингвистический и психолингвистический ракурс соотношений/В. Н. Базылев // Инновации в образовании, 2018. т.№ 8.-С.86-97
|
>5.
| Батищев В. Н. Эргатическая система как фактор формирования профессиональных компетенций у будущих психологов в век развития информационных технологий/В. Н. Батищев, И. Г. Батищева // Инновации в образовании, 2020. т.№ 6.-С.83-91
|
>6.
| Билан М. А. Особенности духовно-нравственных ценностей студентов деонтологического профиля подготовки/М. А. Билан, Е. В. Григорьева, Н. Р. Хакимова // Профессиональное образование в России и за рубежом, 2019. т.№ 1.-С.127-135
|
>7.
| Бондарев М. Г. Реализация исследовательских студенческих проектов в условиях дистанционного обучения/М. Г. Бондарев, Л. А. Дикая // Педагогика, 2021. т.№ 7.-С.68-80
|
>8.
| Бузинова Л. М. Академический немецкий язык в современной парадигме образования/Л. М. Бузинова, Н. Д. Пашковская // Иностранные языки в школе, 2021. т.№ 1.-С.90-96
|
>9.
| Бурмистрова Н. А. Психологические условия формирования "мягких навыков" в процессе профессиональной подготовки и студентов/Н. А. Бурмистрова, В. А. Шамис, Ю. И. Алеевская // Инновации в образовании, 2022. т.№ 12.-С.52-60
|
>10.
| Васильева Е. Ю. Кейс как метод обучения алгоритму неотложной помощи в медицинском вузе/Е. Ю. Васильева, О. В. Самодова // Инновации в образовании, 2013. т.№ 11.-С.98-107
|
|
|