Поисковый запрос: (<.>K=суть<.>) |
Общее количество найденных документов : 32
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Печников А. Н. Проблема компьютерной дидактики: история, суть и подходы к решению/А. Н. Печников, А. Н. Шиков // ИНФО, 2015. т.№ 4.-С.3-12
|
>2.
| Кармадонов О. А. Неформальное социальное оппонирование: универсальная суть и российская специфика/О. А. Кармадонов // Социологические исследования, 2014. т.№ 8.-С.11-20
|
>3.
| Клепиков В. Н. Интеграционная суть воспитания современных школьников/В. Н. Клепиков // Воспитание школьников, 2016. т.№ 5.-С.16-21
|
>4.
| Щербаков Р. Н. Р. Фейнман: объясняя саму суть предмета/Р. Н. Щербаков // Педагогика, 2015. т.№ 6.-С.38-46
|
>5.
| Елисеев А. Суть - разная, но последствия схожи/А. Елисеев // Экономика и жизнь, 2012. т.№ 25 (29 июня).-С.08
|
>6.
| Мокроусов О. Франшиза, или Входной билет в бизнес/О. Мокроусов // Экономика и жизнь. Бухгалтерское приложение, 2012. т.№ 15 (20 апр.).-С.1, 23-26
|
>7.
| Глушецкий А. Публичные и непубличные общества: как не ошибиться при определении статуса АО/А. Глушецкий // Экономика и жизнь, 2014. т.№ 48 (5 дек.).-С.9-11
|
>8.
| Мутагиров Д. Столкновение взглядов на демократию/Д. Мутагиров // Свободная мысль, 2013. т.№ 1.-С.175-188
|
>9.
| Романова Т. Стрессоустойчивость в Евросоюзе и Россия: суть и перспективы новой концепции/Т. Романова, Е. Павлова // Мировая экономика и международные отношения, 2019. т.№ 6.-С.102-109
|
>10.
| Бездна тайны глубин // Вокруг света, 2019. т.№ 5.-С.80-95
|
|
|