Поисковый запрос: (<.>K=техническое творчество<.>) |
Общее количество найденных документов : 25
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Гурина Р. В. Оценка творчества учащихся/Р. В. Гурина // Физика в школе, 2008. т.№ 3.-С.19-22.
|
>2.
| Конкурсные задания IX Всероссийской олимпиады школьников по технологии // Школа и производство, 2008. т.№ 6.-С.12-20; 44-58.
|
>3.
| Гайнеев Э. Р. Кайдзен-технологии в формировании опыта творческо-конструкторской деятельности/Э. Р. Гайнеев // Методист, 2010. т.№ 4.-С.51-52.
|
>4.
| Майборода Т. А. Акмеологическое развитие креативности будущих инженеров/Т. А. Майборода // Мир психологии, 2010. т.№ 2 (апр.-июнь).-С.195-205
|
>5.
| Степанова Е. В. Организация предпрофильного и профильного обучения в детской научно-технической школе при доме детского творчества как фактор профессионального самоопределения подростков/Е. В. Степанова, Т. М. Шамтова // Методист, 2010. т.№ 8.-С.35-38.
|
>6.
| Гонтарь Э. Г. Школа технического резерва/Э. Г. Гонтарь // Народное образование, 2010. т.№ 10.-С.91-93.
|
>7.
| Глозман Е. С. Конкурсные задания XII Всероссийской олимпиады школьников по технологии/Е. С. Глозман, Е. Л. Хотунцев // Школа и производство, 2011. т.№ 6.-С.15-27
|
>8.
| Жмакин О. А. Олимпиада по технологии: проблемы и перспективы/О. А. Жмакин // Школа и производство, 2013. т.№ 6.-С.53-59
|
>9.
| Алексеенко Е. В. Структурные единицы урока технологии: подготовка учащихся к предстоящей практической работе/Е. В. Алексеенко // Начальная школа, 2014. т.№ 2.-С.47-52
|
>10.
| Дробот А. Н. Система дополнительного образования для детей и подростков/А. Н. Дробот // Народное образование, 2014. т.№ 3.-С.222-229
|
|
|