Поисковый запрос: (<.>K=технологическая карта урока<.>) |
Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Носова Л. С. Организация работы магистрантов по конструированию учебного процесса по информатике средствами информационных технологий/Л. С. Носова // ИНФО, 2017. т.№ 4.-С.59-63
|
2.
| Кузнецов А. А. Дидактические практикумы - инновационная форма распространения авторских педагогических технологий/А. А. Кузнецов, В. М. Монахов, М. М. Абдуразаков // ИНФО, 2016. т.№ 7.-С.3-11
|
3.
| Кузнецов А. А. Исследовательская деятельность учителя информатики в новых дидактических условиях функционирования ФГОС/А. А. Кузнецов, В. М. Монахов, М. М. Абдуразаков // ИНФО, 2016. т.№ 6.-С.4-16
|
4.
| Рудаков Д. Технология конструирования урока по учебному предмету ОБЖ/Д. Рудаков // Основы безопасности жизнедеятельности, 2020. т.№ 12.-С.22-31
|
5.
| Басалаева М. В. Функциональные возможности технологической карты урока/М. В. Басалаева, Н. М. Горленко // Школьные технологии, 2018. т.№ 3.-С.45-55
|
6.
| Седов С. А. Организация урока технологии в современных условиях/С. А. Седов // Школа и производство, 2017. т.№ 4.-С.3-9
|
7.
| Ариян М. А. Планирование урока иностранного языка в контексте требований ФГОС общего образования/М. А. Ариян // Иностранные языки в школе, 2016. т.№ 6.-С.14-20
|
8.
| Носова Л. С. Проектирование научных ситуаций на уроке информатики в свете ФГОС/Л. С. Носова // ИНФО, 2015. т.№ 3.-С.60-63
|
9.
| Левитская Н. А. Проектирование современного урока в контексте федеральных стандартов второго поколения/Н. А. Левитская // Школьные технологии, 2013. т.№ 3.-С.28-33
|
10.
| Громова А. Четыре шага: использование модульного обучения на уроках русского языка в начальной школе/А. Громова, Н. Коновалова // Учительская газета, 2011. т.№ 48 (29 нояб.).-С.19
|
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание
