Поисковый запрос: (<.>K=усвоения<.>) |
Общее количество найденных документов : 39
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 51.284 Ш 64
Ширяева, Я. В. Изучение взаимосвязи продолжительности сна школьников и качества усвоения ими учебного материала [Текст] / Я. В. Ширяева, И. В. Островская> // Медицинская сестра. - 2024. - № 1. - С. 40-43 : табл. - Библиогр. в конце ст.
ББК 51.284
Рубрики: Здравоохранение. Медицина--гигиена--гигиена детей и подростков
Кл.слова (ненормированные): сон -- продолжительность сна -- школьники -- учеба -- школа -- учебный материал Доп.точки доступа: Островская, И. В.
Найти похожие
|
>2. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 81.411.2-022 Е 51
Еливанова, М. А. К вопросу об особенностях усвоения грамматической категории рода русско-якутскими билингвами младшего школьного возраста [Текст] / М. А. Еливанова> // Русский язык в школе. - 2022. - № 2. - С. 35-45
ББК 81.411.2-022 + 74.268.19=411.2,9
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--инофоны
Русский язык--Методика преподавания--грамматика
Кл.слова (ненормированные): детская речь -- онтолингвистика -- билингвизм -- инофон -- категория рода -- освоение грамматики -- инпут -- русский как неродной Найти похожие
|
>3. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.044.3 Г 19
Ганичева, А. В. Модель повышения эффективности усвоения знаний в условиях цифровизации образования [Текст] / А. В. Ганичева, А. В. Ганичев> // Инновации в образовании. - 2022. - № 5. - С. 80-90. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.044.3
Рубрики: Образование--цифровизация
Образование--качество--управление
Кл.слова (ненормированные): управляемый процесс -- вероятность -- поток событий -- плотность потока -- управление знаниями Доп.точки доступа: Ганичев, А. В.
Найти похожие
|
>4. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.480.28 Ж 34
Жарикова, Е. Г. Проблема контроля при дистанционном обучении [Текст] / Е. Г. Жарикова, Е. Т. Китова> // Инновации в образовании. - 2021. - № 4. - С. 35-41. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.480.28
Рубрики: Высшее образование--дистанционное обучение
Высшее образование--дидактика--проверка и оценка знаний
Кл.слова (ненормированные): дистанционное обучение -- контроль усвоения -- онлайн - тестирование -- академическая нечестность -- высшее образование Доп.точки доступа: Китова, Е. Т.
Найти похожие
|
>5. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.268.19=411.2 С 12
Савельева, Л. В. Применение компьютерных интерактивных игр для усвоения младшими школьниками взаимосвязей признаков глагола [Текст] / Л. В. Савельева, Е. А. Карпова> // Начальная школа. - 2020. - № 8. - С. 36-39. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.268.19=411.2
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--части речи
Кл.слова (ненормированные): признаки глагола -- ИКТ в обучении -- интерактивная компьютерная игра -- средства обучения Доп.точки доступа: Карпова, Е. А.
Найти похожие
|
>6. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.268.19=411.2 К 19
Канакина, В. П. Активизация мыслительной деятельности - одно из условий эффективного усвоения языковых понятий [Текст] / В. П. Канакина> // Начальная школа. - 2019. - № 7. - С. 27-33. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.268.19=411.2
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--языковые понятия
Кл.слова (ненормированные): уроки русского языка -- коммуникативная компетентность -- развитие речи -- устная речь -- письменная речь -- грамматический разбор Найти похожие
|
>7. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.263.0-28 К 60
Коликова, Е. Г. Разработка методики оценивания предметных результатов обучения технологии [Текст] / Е. Г. Коликова> // Школа и производство. - 2019. - № 4. - С. 3-9
ББК 74.263.0-28
Рубрики: Технология--Методика преподавания--оценивание учебных достижений
Кл.слова (ненормированные): технологическое образование -- уроки технологии -- предметные результаты -- уровни усвоения -- диагностика знаний учащихся Найти похожие
|
>8. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.268.19=471.1 Р 25
Ратникова, Е. И. Особенности процесса усвоения французского фонетического связывания (LIAISON) на родном и иностранном языках [Текст] / Е. И. Ратникова> // Иностранные языки в школе. - 2019. - № 8. - С. 41-49. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.268.19=471.1
Рубрики: Французский язык--Методика преподавания--фонетика
Иностранный язык--Методика преподавания--французский язык
Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК -- УРОКИ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА -- фонология -- интерфонология Аннотация: На уроках французского языка. Найти похожие
|
>9. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.262.4-23 Д 56
Добротин, Д. Ю. Формирование и контроль усвоения систем химических понятий [Текст] / Д. Ю. Добротин> // Химия в школе. - 2019. - № 7. - С. 4-10. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.262.4-23
Рубрики: Химия--Методика преподавания--содержание образования
Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ХИМИИ -- ХИМИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- обучение химии -- химическое образование -- вещество -- химическая реакция -- контроль знаний Найти похожие
|
>10. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.202.701 К 70
Корчажкина, О. М. Метапредметный урок как пространство усвоения обобщенных понятий [Текст] / О. М. Корчажкина> // Педагогика. - 2018. - № 5. - С. 61-71. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.202.701
Рубрики: Дидактика--формы организации обучения--урок
Урок--метапредметный
Кл.слова (ненормированные): образовательные стандарты -- системное знание -- метапредметный подход -- метапредметный урок -- научный тип мышления Найти похожие
|
|
|