Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Генеральный каталог (4)Краеведение ЦБС (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=устная речь<.>)
Общее количество найденных документов : 56
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-56 
1.
74.268.19=432.1
Т 47


    Тишина, Л. Н.
    FLATS AND HOUSES. Открытый урок в 7- м классе [Текст] / Л. Н. Тишина // Английский язык = English. - 2012. - № 10. - С. 17-18 : ил. . - Издательский дом Первое сентября
ГРНТИ
ББК 74.268.19=432.1

Рубрики: Английский язык--Методика преподавания--разработка урока

   Методика преподавания --Иностранных языков--Английский язык


Кл.слова (ненормированные):
уроки английского языка -- АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- устная речь -- аудирование -- обучение языку

Найти похожие

2.
74.268.19=411.2
К 19


    Канакина, В. П.
    Активизация мыслительной деятельности - одно из условий эффективного усвоения языковых понятий [Текст] / В. П. Канакина // Начальная школа. - 2019. - № 7. - С. 27-33. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.268.19=411.2

Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--языковые понятия

Кл.слова (ненормированные):
уроки русского языка -- коммуникативная компетентность -- развитие речи -- устная речь -- письменная речь -- грамматический разбор

Найти похожие

3.
88.5
Н 19


    Назаров, А. И.
    Асимметрия абстрактно-конкретных взаимодействия [Текст] / А. И. Назаров // Вопросы психологии. - 2010. - № 1 (янв.-февр.). - С. 103-114. - (Экспериментальные исследования). - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 88.5

Рубрики: Социальная психология--абстрактно-конкретные взаимодействия

Кл.слова (ненормированные):
абстрактно-конкретные взаимодействия -- устная речь -- абстрактное знание -- конкретное знание -- категоральная организация знания -- ассоциативная организация знания -- стимульные слова -- ответ

Найти похожие

4.
74.268.19=411.2
Ц 93


    Цыбулько, И. П.
    Аттестация по русскому языку: как изменяется экзамен? [Текст] / И. П. Цыбулько // Народное образование. - 2017. - № 3-4. - С. 132-141
ГРНТИ
ББК 74.268.19=411.2

Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--экзамен

Кл.слова (ненормированные):
устная речь -- преподавание родного языка -- уроки русского языка -- общение -- чтение

Найти похожие

5.
74.268.19=411.2,5
Д 56


    Доброва, Г. Р.
    Бывают ли ошибки хорошими? [Текст] / Г. Р. Доброва // Начальная школа. - 2012. - № 11. - С. 28-32. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.268.19=411.2,5

Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--развитие речи

Кл.слова (ненормированные):
устная речь -- письменная речь -- уроки русского языка -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- языковая норма -- языковая система -- орфография -- словообразовательная ошибка -- орфографическая ошибка

Найти похожие

6.
74.268.19=411.2,5д
Т 75


    Тростенцова, Л. А.
    В. А. Добромыслов о культуре речи учащихся (К 120-летию со дня рождения ученого) [Текст] / Л. А. Тростенцова // Русский язык в школе. - 2012. - № 8. - С. 43-49
ГРНТИ
ББК 74.268.19=411.2,5д + 81

Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--персоналия

   Языкознание--история--персоналия


Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- социолингвистика -- лингводидактика -- письменная речь -- устная речь -- развитие речи -- ИСТОРИЯ ЯЗЫКОЗНАНИЯ
Доп.точки доступа:
Добромыслов, Ваилий Алексеевич (ученый-методист, языковед ; 1892-1965)


Найти похожие

7.
74.57
М 42


    Медведева, О. П.
    Восстановительное обучение больных с афазией на этапе растормаживания функций артикуляционного аппарата [Текст] / О. П. Медведева // Логопед. - 2017. - № 6. - С. 6-14. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.57

Рубрики: Афазия--нарушение речи--восстановительное обучение

Кл.слова (ненормированные):
афферентная моторная афазия -- артикуляционный аппарат -- нарушение речи -- устная речь -- речевые нарушения

Найти похожие

8.
74.102
Е 58


    Ельцова, О.
    Детское речевое творчество как условие полноценного общения [Текст] : Из опыта работы / О. Ельцова, Л. Крицкая, Н. Шадрова // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 12 . - С. 21-24
ГРНТИ
ББК 74.102

Рубрики: Речь--дошкольник--развитие--психология

Кл.слова (ненормированные):
речевое творчество дошкольников -- разговор -- устная речь -- творческая мастерская
Доп.точки доступа:
Крицкая, Л.
Шадрова, Н.


Найти похожие

9.
74.268.19=411.2,5-242
С 67


    Сотова, И. А.
    Дифференцированное обучение устному пересказу как особому виду творческой деятельности [Текст] / И. А. Сотова, Е. Л. Парфенова // Русский язык в школе. - 2012. - № 8. - С. 8-13
ГРНТИ
ББК 74.268.19=411.2,5-242

Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--дифференцированное обучение

   Методика преподавания--Русский язык


Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- устная речь -- развитие речи
Доп.точки доступа:
Парфенова, Е. Л.


Найти похожие

10.
74.268.19=411.2,01
С 17


    Самолина, А. В.
    Зачем и как учить пятиклассников интонационному оформлению речи? [Текст] / А. В. Самолина // Русский язык в школе. - 2019. - № 2. - С. 16-20
ГРНТИ
ББК 74.268.19=411.2,01

Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--обучение говорению

Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- ОБУЧЕНИЕ ГОВОРЕНИЮ -- устная речь -- интонация

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-56 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)