Поисковый запрос: (<.>K=устная речь<.>) |
Общее количество найденных документов : 56
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.268.19=432.1 Т 47
Тишина, Л. Н. FLATS AND HOUSES. Открытый урок в 7- м классе [Текст] / Л. Н. Тишина> // Английский язык = English. - 2012. - № 10. - С. 17-18 : ил.
. - Издательский дом Первое сентября ББК 74.268.19=432.1
Рубрики: Английский язык--Методика преподавания--разработка урока
Методика преподавания --Иностранных языков--Английский язык
Кл.слова (ненормированные): уроки английского языка -- АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- устная речь -- аудирование -- обучение языку Найти похожие
|
>2. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.268.19=411.2 К 19
Канакина, В. П. Активизация мыслительной деятельности - одно из условий эффективного усвоения языковых понятий [Текст] / В. П. Канакина> // Начальная школа. - 2019. - № 7. - С. 27-33. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.268.19=411.2
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--языковые понятия
Кл.слова (ненормированные): уроки русского языка -- коммуникативная компетентность -- развитие речи -- устная речь -- письменная речь -- грамматический разбор Найти похожие
|
>3. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 88.5 Н 19
Назаров, А. И. Асимметрия абстрактно-конкретных взаимодействия [Текст] / А. И. Назаров> // Вопросы психологии. - 2010. - № 1 (янв.-февр.). - С. 103-114. - (Экспериментальные исследования). - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.5
Рубрики: Социальная психология--абстрактно-конкретные взаимодействия
Кл.слова (ненормированные): абстрактно-конкретные взаимодействия -- устная речь -- абстрактное знание -- конкретное знание -- категоральная организация знания -- ассоциативная организация знания -- стимульные слова -- ответ Найти похожие
|
>4. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.268.19=411.2 Ц 93
Цыбулько, И. П. Аттестация по русскому языку: как изменяется экзамен? [Текст] / И. П. Цыбулько> // Народное образование. - 2017. - № 3-4. - С. 132-141
ББК 74.268.19=411.2
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--экзамен
Кл.слова (ненормированные): устная речь -- преподавание родного языка -- уроки русского языка -- общение -- чтение Найти похожие
|
>5. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.268.19=411.2,5 Д 56
Доброва, Г. Р. Бывают ли ошибки хорошими? [Текст] / Г. Р. Доброва> // Начальная школа. - 2012. - № 11. - С. 28-32. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.268.19=411.2,5
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--развитие речи
Кл.слова (ненормированные): устная речь -- письменная речь -- уроки русского языка -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- языковая норма -- языковая система -- орфография -- словообразовательная ошибка -- орфографическая ошибка Найти похожие
|
>6. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.268.19=411.2,5д Т 75
Тростенцова, Л. А. В. А. Добромыслов о культуре речи учащихся (К 120-летию со дня рождения ученого) [Текст] / Л. А. Тростенцова> // Русский язык в школе. - 2012. - № 8. - С. 43-49
ББК 74.268.19=411.2,5д + 81
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--персоналия
Языкознание--история--персоналия
Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- социолингвистика -- лингводидактика -- письменная речь -- устная речь -- развитие речи -- ИСТОРИЯ ЯЗЫКОЗНАНИЯ Доп.точки доступа: Добромыслов, Ваилий Алексеевич (ученый-методист, языковед ; 1892-1965)
Найти похожие
|
>7. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.57 М 42
Медведева, О. П. Восстановительное обучение больных с афазией на этапе растормаживания функций артикуляционного аппарата [Текст] / О. П. Медведева> // Логопед. - 2017. - № 6. - С. 6-14. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.57
Рубрики: Афазия--нарушение речи--восстановительное обучение
Кл.слова (ненормированные): афферентная моторная афазия -- артикуляционный аппарат -- нарушение речи -- устная речь -- речевые нарушения Найти похожие
|
>8. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.102 Е 58
Ельцова, О. Детское речевое творчество как условие полноценного общения [Текст] : Из опыта работы / О. Ельцова, Л. Крицкая, Н. Шадрова> // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 12 . - С. 21-24
ББК 74.102
Рубрики: Речь--дошкольник--развитие--психология
Кл.слова (ненормированные): речевое творчество дошкольников -- разговор -- устная речь -- творческая мастерская Доп.точки доступа: Крицкая, Л. Шадрова, Н.
Найти похожие
|
>9. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.268.19=411.2,5-242 С 67
Сотова, И. А. Дифференцированное обучение устному пересказу как особому виду творческой деятельности [Текст] / И. А. Сотова, Е. Л. Парфенова> // Русский язык в школе. - 2012. - № 8. - С. 8-13
ББК 74.268.19=411.2,5-242
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--дифференцированное обучение
Методика преподавания--Русский язык
Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- устная речь -- развитие речи Доп.точки доступа: Парфенова, Е. Л.
Найти похожие
|
>10. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.268.19=411.2,01 С 17
Самолина, А. В. Зачем и как учить пятиклассников интонационному оформлению речи? [Текст] / А. В. Самолина> // Русский язык в школе. - 2019. - № 2. - С. 16-20
ББК 74.268.19=411.2,01
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--обучение говорению
Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- ОБУЧЕНИЕ ГОВОРЕНИЮ -- устная речь -- интонация Найти похожие
|
|
|