Поисковый запрос: (<.>K=учебная ситуация<.>) |
Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Златомрежева А. Д. Оценка развития социального поведения детей с аутизмом в учебной ситуации/А. Д. Златомрежева, М. К. Бардышевская // Вопросы психологии, 2016. т.№ 4 (июль-авг.).-С.14-27
|
2.
| Исупова Н. И. Создание системы учебных ситуаций с использованием текстового лабиринта/Н. И. Исупова, Т. Н. Суворова // ИНФО, 2018. т.№ 4.-С.37-41
|
3.
| Носова Л. С. Проектирование научных ситуаций на уроке информатики в свете ФГОС/Л. С. Носова // ИНФО, 2015. т.№ 3.-С.60-63
|
4.
| Добротин Д. Ю. Формирование методов научного познания на уроках окружающего мира/Д. Ю. Добротин // Начальная школа, 2016. т.№ 1.-С.32-37
|
5.
| Шутан М. И. О сюжете урока литературы/М. И. Шутан // Литература в школе, 2020. т.№ 6.-С.36-47
|
6.
| Чебровская С. В. Учебная деятельность: структура и основные показатели ее сформированности в младшем школьном возрасте/С. В. Чебровская, И. В. Козик // Методист, 2021. т.№ 2.-С.13-17
|
7.
| Филиппова Л. В. Учебный диалог как средство повышения учебной мотивации младших школьников/Л. В. Филиппова, Е. А. Жесткова // Начальная школа, 2018. т.№ 7.-С.22-26
|
8.
| Корчажкина О. М. Концептуализация учебной ситуации при метапредметном подходе к обучению/О. М. Корчажкина // Педагогика, 2018. т.№ 10.-С.75-82
|
9.
| Добротина И. Н. Информационное пространство современного учебника русского языка/И. Н. Добротина // Русский язык в школе, 2013. т.№ 3.-С.12-16
|
10.
| Власенко В. А. Уровни учебной деятельности учащихся в информационной среде учебного проекта по информатике/В. А. Власенко // ИНФО, 2013. т.№ 3.-С.16-21
|
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание
