Поисковый запрос: (<.>K=учебно-исследовательская деятельность<.>) |
Общее количество найденных документов : 25
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Степанова Е. В. Организация предпрофильного и профильного обучения в детской научно-технической школе при доме детского творчества как фактор профессионального самоопределения подростков/Е. В. Степанова, Т. М. Шамтова // Методист, 2010. т.№ 8.-С.35-38.
|
>2.
| Мокрова И. И. Модель организации НИР студентов в рамках профессионально-ориентированного курса "Физика" /И. И. Мокрова // Методист, 2011. т.№ 3.-С.33-35.
|
>3.
| Пигалицын Л. В. Школьный клуб юных физиков - кузница будущих научных кадров/Л. В. Пигалицын // Физика в школе, 2011. т.№ 5.-С.25-34.
|
>4.
| Пахомов В. И. Рекомендации по организации полевой экологической практики в курсе биологии 6 класса/В. И. Пахомов, С. С. Рябова // Биология в школе, 2012. т.№ 2.-С.46-57
|
>5.
| Домнинина Н. В. Учебно-исследовательская деятельность студентов - необходимый этап в их профессиональном становлении/Н. В. Домнинина // Методист, 2012. т.№ 3.-С.41-44
|
>6.
| Найденов А. М. Новые образовательные стандарты как средство развития учащихся/А. М. Найденов // Методист, 2012. т.№ 6.-С.52-54
|
>7.
| Науменко Ю. В. Методическое сопровождение управления формированием универсальных учебных действий в основной школе/Ю. В. Науменко, О. В. Науменко // Инновации в образовании, 2013. т.№ 6.-С.50-60
|
>8.
| Десятникова М. А. Развитие историко-познавательной и ценностно-мировоззренческой компетентностей при реализации учебных проектов на уроках истории/М. А. Десятникова // Преподавание истории в школе, 2013. т.№ 6.-С.18-24
|
>9.
| Жданов И. Проектно-исследовательская деятельность младших школьников как средство развития познавательной активности/И. Жданов // Учитель, 2013. т.№ 5 (сент.-окт.).-С.6-15
|
>10.
| Гундорова Е. Арт-задания по мировой художественной культуре. Программа дополнительного образования по работе с одаренными школьниками 9-11 классов/Е. Гундорова // Искусство в школе, 2014. т.№ 1 (янв.-февр.).-С.36-42
|
|
|