Поисковый запрос: (<.>K=учебный предмет<.>) |
Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Турбовской Я. С. "Книга, не предназначенная для чтения...". Какой учебник истории нужен школе/Я. С. Турбовской // Народное образование, 2014. т.№ 4.-С.160-168
|
2.
| Склярова Т. В. Конструирование учебных материалов по православной культуре/Т. В. Склярова // Народное образование, 2015. т.№ 9.-С.126-134
|
3.
| Разумовский В. Г. Естественнонаучное образование и конкурентоспособность/В. Г. Разумовский // Педагогика, 2013. т.№ 7.-С.14-25
|
4.
| Примерная программа по иностранному языку для начальной школы // Иностранные языки в школе, 2010. т.№ 9.-С.2-7.
|
5.
| Пайгусов А. И. Интегрированное обучение на основе историко-культурологического подхода/А. И. Пайгусов // Педагогика, 2009. т.№ 6.-С.33-40.
|
6.
| Осмоловская И. М. Развитие дидактических представлений об учебном предмете/И. М. Осмоловская // Инновации в образовании, 2013. т.№ 4.-С.73-83
|
7.
| Орлов А. А. Модернизация педагогической подготовки студентов педвузов/А. А. // Педагогика, 2010. т.№ 5.-С.88-95.
|
8.
| Николаева Е. И. Как оценить метапредметность?/Е. И. Николаева, С. А. Котова // Народное образование, 2015. т.№ 7.-С.122-126
|
9.
| Мусс Г. Н. Потенциал учебных предметов в формировании у младших школьников коммуникативных универсальных учебных действий/Г. Н. Мусс // Начальная школа, 2022. т.№ 1.-С.5-11
|
10.
| Маратканов В. А. Кузница кадров оружейных мастеров/В. А. Маратканов // Вопросы истории, 2017. т.№ 5.-С.128-134
|
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание
