Поисковый запрос: (<.>K=фигура<.>) |
Общее количество найденных документов : 48
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Аникеев М. Посредники и посредничество/М. Аникеев // Директор школы, 2019. т.№ 2.-С.69-75
|
2.
| Аркелян Т. Математическое путешествие "Помогите паровозику вернуться домой"/Т. Аркелян // Дошкольное воспитание, 2016. т.№ 10.-С.43-45
|
3.
| Артамонова А. Е. Прямоугольник и его свойства./А. Е. Артамонова // Мастер-класс, 2017. т.№ 5.-С.10-12
|
4.
| Артамонова А. Е. "Ромб". Урок геометрии (по учебнику А. В. Погорелова). 8 класс/А. Е. Артамонова // Мастер-класс, 2017. т.№ 4.-С.32-38
|
5.
| Булдакова Л. Н. Наброски фигуры человека/Л. Н. Булдакова // Открытый урок: методики, сценарии и примеры, 2018. т.№ 3.-С.34-44
|
6.
| Василенко А. В. Задачи на параллельную проекцию как средство развития пространственного мышления/А. В. Василенко // Математика в школе, 2011. т.№ 7.-С.31-35.
|
7.
| Виситаева М. Б. Задачи на развитие "геометрического зрения" у учащихся 5-6 классов/М. Б. Виситаева // Математика в школе, 2011. т.№ 7.-С.36-39.
|
8.
| Водолагин А. Центральная фигура в истории русского самосознания/А. Водолагин // Наш современник, 2011. т.№ 10.-С.241-247
|
9.
| Гальперин П. Я. Новая усиленная форма Поггендорфа/П. Я. Гальперин ; пер. с нем. Е. С. Степанов // Вопросы психологии, 2012. т.№ 5 (сент.-окт.).-С.84-91
|
10.
| Головкина С. Х. Повтор как средство художественной выразительности в поэзии Н. Рубцова/С. Х. Головкина // Русский язык в школе, 2018. т.№ 7.-С.61-66
|
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание
