Поисковый запрос: (<.>K=филологический<.>) |
Общее количество найденных документов : 44
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Грязнова А. Т. Языковые механизмы смыслообразования в стихотворениях О. Мандельштама "Дворцовая площадь"/А. Т. Грязнова // Русский язык в школе, 2022. т.№ 1.-С.36-43
|
>2.
| Якушевич И. В. Языковая организация мифологического двоемирия в стихотворении Б. Пастернака "Ветер"/И. В. Якушевич // Русский язык в школе, 2021. т.№ 5.-С.74-79
|
>3.
| Лошаков А. Г. "Это ли не Вальпургиева ночь!" (Филологический анализ рассказа И. А. Бунина "Un petit accident")/А. Г. Лошаков // Русский язык в школе, 2013. т.№ 11.-С.47-54
|
>4.
| Грязнова А. Т. "Этнографическая фантастика" В.Я. Брюсова (Филологический анализ "Рассказов Маши, с реки Мологи, под городом Устюжна")/А. Т. Грязнова // Русский язык в школе, 2008. т.№ 8 (окт.).-С.45-50.
|
>5.
| Андреева И. В. Эстетическое воспитание младших школьников на уроках русского языка/И. В. Андреева // Начальная школа, 2022. т.№ 9.-С.47-50
|
>6.
| Белов А. М. Филологический путь Жозефа Вандриеса/А. М. Белов // Русский язык в школе, 2010. т.№ 8.-С.86-91.
|
>7.
| Бобылев Б. Г. Филологический анализ художественного текста как наука и искусство в трудах академика Н. М. Шанского/Б. Г. Бобылев // Русский язык в школе, 2022. т.№ 6.-С.35-43
|
>8.
| Остренкова М. А. "У огня снежинку разобрать" (Об особенностях филологического анализа текста в школе)/М. А. Остренкова // Русский язык в школе, 2008. т.№ 4.-С.10-14.
|
>9.
| Бобылев Б. Г. "У Бога счастья не прошу": филологический анализ стихотворения М. Ю. Лермонтова "Валерик"/Б. Г. Бобылев // Русский язык в школе, 2021. т.№ 6.-С.44-54
|
>10.
| Бобылев Б. Г. "Та черта глубины...": ритмо-смысловой анализ стихотворения "Я убит подо Ржевом" (К 110-летию со дня рождения А. Т. Твардовского)/Б. Г. Бобылев, П. А. Ковалев // Русский язык в школе, 2020. т.№ 3.-С.70-78
|
|
|