Поисковый запрос: (<.>K=философия образования<.>) |
Общее количество найденных документов : 27
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.04 Х 98
Хуторской, А. В. Диалогичность как проблема современного образования (философско-методологический аспект) [Текст] / А. В. Хуторской, Король А.Д.> // Вопросы философии. - 2008. - № 4. - С. 109-115.
ББК 74.04
Рубрики: Образование--проблема современного образования--диалогичность--философско-методологический аспект
Кл.слова (ненормированные): философия образования -- современное образование -- образовательный процесс -- диалог в современном образовании -- эвристическое образование Доп.точки доступа: Король, А. Д.
Найти похожие
|
>2. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.00 С 48
Слободчиков, В. И. Антропология образования: её возможность и действительность [Текст] / В. И. Слободчиков> // Школьные технологии. - 2008. - № 3 (июль-сент.). - С. 3-8.
ББК 74.00
Рубрики: Образование--общая педагогика
Кл.слова (ненормированные): ФИЛОСОФИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- АНТРОПОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ АНТРОПОЛОГИЯ -- АНТРОПОЛОГИЯ (ВИДЫ) -- ЧЕЛОВЕЧНОСТЬ Найти похожие
|
>3. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.00 Л 49
Лернер, П. С. Педагогическая мода как предмет педагогической антропологии и смысловой центр инноваций в образовании [Текст] / П. С. Лернер> // Школьные технологии. - 2008. - № 3 (июль-сент.). - С. 34-38. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.00
Рубрики: Образование--общая педагогика
Кл.слова (ненормированные): ФИЛОСОФИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- АНТРОПОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ АНТРОПОЛОГИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АНТРОПОЛОГИЯ -- ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ Найти похожие
|
>4. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.00 М 82
Москатова, А. К. Универсальная антропология как актуальное человекознание [Текст] / А. К. Москатова> // Школьные технологии. - 2008. - № 4 (окт.-дек.). - С. 9-17.
ББК 74.00
Рубрики: Образование--общая педагогика
Антропология--Философская
Кл.слова (ненормированные): ФИЛОСОФИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- АНТРОПОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ АНТРОПОЛОГИЯ -- самосознание -- ЧЕЛОВЕЧНОСТЬ Найти похожие
|
>5. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 88.5 Б 61
Бим-Бад, Б. М. К вопросу об этнокультурном генезе педагогических практик возрастного обозначения и поколенческого определения [Текст] / Б. М. Бим-Бад> // Мир психологии. - 2009. - № 3 (июль-сент.). - С. 205-213. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.5 + 88.4
Рубрики: Психология--Педагогическая--этнокультурный генез
Поколения--этнокультурный генез--педагогические практики
Кл.слова (ненормированные): поколение -- философия образования -- воспитание болью -- истоки формальной массовой школы -- психотерапия подростков -- иниционные практики Найти похожие
|
>6. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.202 П 88
Пузыревский, В. Ю. методологическое значение философии для практики гуманизации образования [Текст] / В. Ю. Пузыревский> // Школьные технологии. - 2010. - № 1. - С. 34-42.
ББК 74.202
Рубрики: Гуманизация образования
Дидактика--Принципы обучения--гуманизация
Кл.слова (ненормированные): философия образования -- знания -- личность -- дидактические принципы -- миропонимание Найти похожие
|
>7. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.5 Ч-90
Чумакова, Юлия Олеговна. Философское обоснование модернизации образования [Текст] / Ю. О. Чумакова> // Социально-гуманитарные знания. - 2010. - № 3. - С. 343-347
ББК 74.5
Рубрики: Образование--модернизация--Россия
Кл.слова (ненормированные): процесс модернизации -- модернизация образования -- духовное развитие -- философия образования -- идеальное образования Найти похожие
|
>8. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74 С 79
Степанова, А. М. Психологическая наука и философия в сфере образования: современное состояние и актуальные задачи [Текст] / А. М. Степанова> // Вопросы философии. - 2010. - № 6. - С. 67-79. - (Философия и наука). - Библиогр. в конце ст.
ББК 74 + 88.4
Рубрики: Образование--педагогический процесс--психология
Педагогическая психология--философия образования
Кл.слова (ненормированные): образование -- философия образования -- цели -- ценности -- психология -- культурно-историческая психология Л. С. Выгодского -- теория П. Я. Гальперина -- психотехнический подход -- школьное обучение Найти похожие
|
>9. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.03(2) Б 74
Богослувский, М. В. Формирование учения гуманно-личностной педагогики Ш. А. Амонашвили [Текст] / М. В. Богослувский> // Педагогика. - 2011. - № 2. - С. 110-123. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.03(2)
Рубрики: История педагогики--персоналия--Россия
Кл.слова (ненормированные): философия образования -- гуманистическая педагогика -- личностно-ориентированная педагогика -- обучение шестилетних детей -- отметка школьная -- оценка знаний -- педагогическое наследие Доп.точки доступа: Амонашвили, Шалва Александрович (педагог, психолог ; 1931)
Найти похожие
|
>10. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 87.2 Ш 74
Шмонин, Дмитрий Викторович. Схоластика как философия образования [Текст] / Д. В. Шмонин> // Вопросы философии. - 2011. - № 10. - С. 145-154. - (История философии)
ББК 87.2 + 74.00
Рубрики: Философия образования
Схоластика--философия образования
Кл.слова (ненормированные): философия образования -- свободные искусства -- теология -- университеты -- Ratio studiorum -- модель образования -- система образования иезуитов Найти похожие
|
|
|