Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Генеральный каталог (68)Краеведение ЦБС (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=фонетика<.>)
Общее количество найденных документов : 62
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.

Аннинский Л. Ё-моё как символ радикализма/Л. Аннинский // Родина, 2018. т.№ 11.-С.76
2.

Белов А. М. Василий Алексеевич Богородицкий (К 160-летию со дня рождения)/А. М. Белов // Русский язык в школе, 2017. т.№ 4.-С.60-64
3.

Железнякова Е. А. Возможности этнокогнитивного подхода в обучении русскому языку учащихся - инофонов/Е. А. Железнякова // Начальная школа, 2021. т.№ 4.-С.68-71
4.

Косарева Т. В. "Вокруг звуков речи..." (Занимательный час, посвященный раздел "Фонетика", для учащихся V-VI классов)/Т. В. Косарева, Л. В. Ткаченко // Русский язык в школе, 2009. т.№ 7.-С.36-40.
5.

Лысова О. В. Волшебный наш язык... (выразительность и богатство русского языка)/О. В. Лысова, А. А. Карамова, А. И. Лысова // Русский язык в школе, 2017. т.№ 8.-С.37-42
6.

Балла О. Всего две точки над "е": приключения одной буквы/О. Балла // Знание-сила, 2023. т.№ 11.-С.56-62
7.

Лысенко В. Г. Генезис учения об атомах как проблема языка мышления/В. Г. Лысенко // Вопросы философии, 2014. т.№ 6.-С.9-28
8.

Любимова А. А. Достижения фонологической разборчивости речи как первоочередная методическая задача при развитии фонологической компетенции у студентов лингвистических специальностей/А. А. Любимова // Иностранные языки в школе, 2022. т.№ 3.-С.37-43
9.

Бондаренко А. А. Живая фонетика в начальной школе/А. А. Бондаренко // Начальная школа, 2015. т.№ 7.-С.17-22
10.

Колпакова Е. А. Игровое занятие "ON THE FARM". 1 класс/Е. А. Колпакова // Английский язык. Все для учителя!, 2014. т.№ 9.-С.22-23
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)