Поисковый запрос: (<.>K=формальное образование<.>) |
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Лернер П. Самоопределение школьников в границах изменения ценностей образования/П. Лернер // Народное образование, 2009. т.№ 6.-С.179-182.
|
2.
| Аксенова М. А. Принципы интеграции профессионального образования/М. А. Аксенова // Инновации в образовании, 2018. т.№ 12.-С.5-18
|
3.
| Русских Г. А. Подготовка учителя к проектированию открытой образовательной среды: методическое сопровождение/Г. А. Русских // Народное образование, 2012. т.№ 1.-С.125-132
|
4.
| Парадоксы неформального образования студенческой молодежи // Интеграция образования, 2019. т.№ 2:том 23.-С.303-321
|
5.
| Русских Г. А. От учителя-практика к учителю-исследователю/Г. А. Русских // Школьные технологии, 2011. т.№ 6.-С.66-71
|
6.
| Моисеева Л. В. Организационные формы непрерывного образования/Л. В. Моисеева, Е. Г. Вуколова // Педагогика, 2015. т.№ 1.-С.81-88
|
7.
| Логвинов И. И. О содержании школьного обучения/И. И. Логвинов // Педагогика, 2013. т.№ 3.-С.14-22
|
8.
| Чистякова О. Н. Новые подходы к формированию профессионального самоопределения школьников в условиях непрерывного образования/О. Н. Чистякова // Школа и производство, 2013. т.№ 1.-С.9-12
|
9.
| Поволяева М. Н. Неформальное образование: развитие, вызовы и перспективы/М. Н. Поволяева, И. Н. Попова // Народное образование, 2013. т.№ 8.-С.43-48
|
10.
| Сайгушкина С. В. Непрерывное профессиональное развитие педагогических работников в контексте реализации национального проекта "Образование"/С. В. Сайгушкина, И. Ю. Петрова // Методист, 2020. т.№ 10.-С.2-5
|
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание
