Поисковый запрос: (<.>K=художественная педагогика<.>) |
Общее количество найденных документов : 31
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Бросова К. Зачем школьнику изучать МХК?/К. Бросова // Искусство в школе, 2009. т.№ 5 (сент.-окт.).-С.16-18.
|
2.
| Васильева Е. Веков связующая нить. Первобытная культура в курсе МХК/Е. Васильева // Искусство в школе, 2010. т.№ 4 (июль-авг.).-С.5-11.
|
3.
| Волобуев Д. Непременное условие - вера в свои возможности. О специфике обучения музыкальному искусству в школе/Д. Волобуев // Искусство в школе, 2010. т.№ 4 (июль-авг.).-С.12-14.
|
4.
| Воронова Е. Проектная деятельность учащихся как составная часть современного урока музыки/Е. Воронова // Искусство в школе, 2009. т.№ 3 (май-июнь).-С.25.
|
5.
| Гализина И. Освоение терминов на уроках мировой художественной культуры/И. Гализина // Искусство в школе, 2009. т.№ 5 (сент.-окт.).-С.22-24.
|
6.
| Даниленко О. Уроки театра в средней школе/О. Даниленко // Искусство в школе, 2011. т.№ 6 (нояб.-дек.).-С.20-21
|
7.
| Дубровина И. Учить чувствовать - самое трудное в воспитании. кино и литература в культурном воспитании школьников/И. Дубровина // Искусство в школе, 2017. т.№ 5 (сент.-окт.).-С.2-4
|
8.
| Дуганова Л. П. Некоторые аспекты художественно-педагогической деятельности в контексте задач профессионального совершенствования учителя искусств/Л. П. Дуганова // Методист, 2010. т.№ 4.-С.8-14.
|
9.
| Ефремова Г. Метод проектов в музыкальном образовании/Г. Ефремова, О. Князькина // Искусство в школе, 2009. т.№ 4 (июль-авг.).-С.78-80.
|
10.
| Казиник М. О ключевых проблемах музыкального просвещения и воспитания/М. Казиник // Искусство в школе, 2009. т.№ 3 (май-июнь).-С.6-10.
|
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание
