Поисковый запрос: (<.>K=художественный образ<.>) |
Общее количество найденных документов : 48
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Бычков В. Эстетика и философия искусства/В. Бычков, Н. Маньковская // Вопросы философии, 2009. т.№ 12.-С.56-67
|
2.
| Монахова И. Преддверие духовной прозы Гоголя. О стихотворении в прозе "Жизнь"/И. Монахова // Литература в школе, 2010. т.№ 7.-С.19-21.
|
3.
| Боровик М. Г. "Диалог текстов культур". Программа элективного курса для 10-11 классов/М. Г. Боровик // Русская словесность, 2010. т.№ 4 (июль-авг.).-С.2-7.
|
4.
| Боровик М. Г. "Диалог текстов культур". Программа элективного курса для 10-11 классов/М. Г. Боровик // Русская словесность, 2010. т.№ 5 (сент.-окт.).-С.2-8.
|
5.
| Лопаткова И. В. Художественное поле самоактуализации: рефлексодрама/И. В. Лопаткова // Мир психологии, 2010. т.№ 4 (окт.-дек.).-С.103-112
|
6.
| Шишлянникова Н. П. Опыт обучения девочек и мальчиков грамоте, языку и математике в параллельно-раздельных классах/Н. П. Шишлянникова // Начальная школа, 2011. т.№ 4.-С.7-13.
|
7.
| Комова Т. Д. От Свидригайлова к Ставрогину. К эволюции литературного типа в творчестве Ф. М. Достоевского/Т. Д. Комова // Русская словесность, 2011. т.№ 3 (май-июнь).-С.29-35.
|
8.
| Амелина Н. В. Образ Петербурга в романе Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание". Урок литературы в X классе/Н. В. Амелина // Русская словесность, 2011. т.№ 3 (май-июнь).-С.29-35.
|
9.
| Пестерева С. Линия и пятно в композиции. Открытое занятие с учениками IV класса общеобразовательной школы/С. Пестерева // Искусство в школе, 2011. т.№ 3 (май-июнь).-С.20-21.
|
10.
| Фомина Н. Образовательные программы в музеях Лондона/Н. Фомина // Искусство в школе, 2011. т.№ 3 (май-июнь).-С.34-36.
|
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание