Поисковый запрос: (<.>K=художественный текст<.>) |
Общее количество найденных документов : 30
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Боровская Е. Р. Природоведческая книга на уроках литературного чтения/Е. Р. Боровская, Ф. С. Гайнуллова // Начальная школа, 2020. т.№ 9.-С.56-59
|
2.
| Ланчиков В. К. Условия задачи. Об английских переводах повести А. С. Пушкина "Пиковая дама"/В. К. Ланчиков // Мосты, 2020. т.№ 3 (67).-С.64-70
|
3.
| Кафанова О. Б. Перевод как средство актуализации классики/О. Б. Кафанова // Литература в школе, 2021. т.№ 1.-С.67-79
|
4.
| "Иуда Искариот" Леонида Андреева в английских переводах // Мосты, 2020. т.№ 2 (66).-С.71-74
|
5.
| Лукина М. А. О формировании языковой личности в процессе работы с текстом на уроках русского языка/М. А. Лукина // Начальная школа, 2020. т.№ 6.-С.6-9
|
6.
| Супряга С. В. Развитие речи младших школьников на основе текстов патриотической направленности/С. В. Супряга, Е. Н. Кондратова // Начальная школа, 2020. т.№ 6.-С.9-13
|
7.
| Гребенникова Т. В. Приемы изучения художественного произведения/Т. В. Гребенникова, Л. В. Репина // Начальная школа, 2020. т.№ 6.-С.36-41
|
8.
| Шуралев А. М. Формирование читательской поликультурной компетентности в процессе ассоциативно-фольклорной интерпретации художественного текста/А. М. Шуралев // Литература в школе, 2021. т.№ 4.-С.67-76
|
9.
| Бусарева С. Г. Графический искусственный язык эмодзи на образовательно-просветительском сайте "Arzamas"/С. Г. Бусарева // Русский язык в школе, 2022. т.№ 5.-С.84-89
|
10.
| Гумовская Г. Н. Научное и педагогическое наследие профессора М. Я. Блоха. Гармонизация диктемного строя текста-дискурса/Г. Н. Гумовская // Иностранные языки в школе, 2022. т.№ 9.-С.11-17
|
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание
