Поисковый запрос: (<.>K=художественный текст<.>) |
Общее количество найденных документов : 30
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| 74.268.3-26 З-62
Зиман, Л. Я. Повести для детей и их наставников [Текст] : К 170-летию со дня рождения Н. Г. Гарина-Михайловского / Л. Я. Зиман> // Начальная школа. - 2022. - № 2. - С. 66-70. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.268.3-26 + 83.3(2=411.2)5
Рубрики: Литературное чтение--методика преподавания--анализ художественного творчества
Литература России--Гарин-Михайловский Н. Г.
Кл.слова (ненормированные): уроки литературного чтения -- литературное образование -- художественный текст -- литературоведение. Гарин-Михайловский Н. Г. -- биографии писателей -- детская литература Доп.точки доступа: Гарин-Михайловский, Николай Георгиевич (русский писатель ; 1852-1906 гг.)
Найти похожие
|
>2.
| 74.268.3 С 12
Савенков, А. И. Графическая метафора как инструмент выявления логической структуры текста младшими школьниками [Текст] / А. И. Савенков, С. В. Борисова> // Начальная школа. - 2022. - № 2. - С. 3-9. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.268.3
Рубрики: Литературное чтение--методика преподавания--визуализация
Кл.слова (ненормированные): уроки литературного чтения -- литературное образование -- художественный текст -- графическая метафора -- развитие навыков чтения -- критическое мышление Доп.точки доступа: Борисова, С. В.
Найти похожие
|
>3.
| 74.268.3 Р 32
Рева, А. С. Использование графических органайзеров на уроках чтения в начальной школе [Текст] / А. С. Рева> // Начальная школа. - 2022. - № 2. - С. 10-15. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.268.3
Рубрики: Литературное чтение--методика преподавания--визуализация
Кл.слова (ненормированные): уроки литературного чтения -- литературное образование -- художественный текст -- графический органайзер -- диаграммы -- критическое мышление -- творческая деятельность Найти похожие
|
>4.
| 74.268.19=411.2-26 Ш 59
Шило, Т. Б. Моделирование при изучении функционально-смысловых типов речи в начальной школе [Текст] / Т. Б. Шило> // Начальная школа. - 2022. - № 12. - С. 16-22. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.268.19=411.2-26
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--смысловое чтение
Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- художественный текст -- текст - описание -- текст - повествование -- текст - рассуждение -- кластерная модель Найти похожие
|
>5.
| 81г Г 94
Гумовская, Г. Н. Научное и педагогическое наследие профессора М. Я. Блоха. Гармонизация диктемного строя текста-дискурса [Текст] / Г. Н. Гумовская> // Иностранные языки в школе. - 2022. - № 9. - С. 11-17. - Библиогр. в конце ст.
ББК 81г
Рубрики: Языкознание--Персоналия
Кл.слова (ненормированные): ИНОЯЗЫЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- языковое выражение -- художественный текст -- гармония -- ритм -- текст - дискурс Доп.точки доступа: Блох, Марк Яковлевич (советский и российский лингвист ; 1924 - 2022)
Найти похожие
|
>6.
| 81.116 Б 92
Бусарева, С. Г. Графический искусственный язык эмодзи на образовательно-просветительском сайте "Arzamas" [Текст] / С. Г. Бусарева> // Русский язык в школе. - 2022. - № 5. - С. 84-89
ББК 81.116 + 74.268.39(=411.2)-268.4
Рубрики: Языкознание--языки--искусственные--графические
Литература--Методика преподавания--ИКТ
Кл.слова (ненормированные): искусственный язык -- эмодзи -- поликодовый текст -- мнемонима -- художественный текст -- лингвистика текста Найти похожие
|
>7.
| 83.07 К 30
Кафанова, О. Б. Перевод как средство актуализации классики [Текст] / О. Б. Кафанова> // Литература в школе. - 2021. - № 1. - С. 67-79
ББК 83.07
Рубрики: Перевод--художественный--русская классика
Кл.слова (ненормированные): русская литература -- сравнительно-сопоставительный анализ -- актуализация русской классики -- мировое значение русской классики -- художественный текст Найти похожие
|
>8.
| 74.268.3-26 Ш 96
Шуралев, А. М. Формирование читательской поликультурной компетентности в процессе ассоциативно-фольклорной интерпретации художественного текста [Текст] / А. М. Шуралев> // Литература в школе. - 2021. - № 4. - С. 67-76
ББК 74.268.3-26
Рубрики: Литература--Методика преподавания--компетенция читательская
Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- литературное образование -- диалог культур -- толерантность -- читательская культура -- языковая личность -- картина мира -- художественный текст -- ассоциация -- интерпретация -- пословица Найти похожие
|
>9.
| 74.268.3-26 П 88
Пугач, В. Е. Междисциплинарный подход к анализу поэтического текста [Текст] / В. Е. Пугач, Н. А. Куцевалов> // Педагогика. - 2021. - № 9. - С. 61-72. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.268.3-26
Рубрики: Литература--Методика преподавания--анализ поэтического текста
Кл.слова (ненормированные): мультидисциплинарность -- трансдисциплинарность -- межпредметность -- интегративное обучение -- предметное знание -- концептуализация -- художественный текст -- уроки литературы Доп.точки доступа: Куцевалов, Н. А.
Найти похожие
|
>10.
| 74.268.3-269 Г 79
Гребенникова, Т. В. Приемы изучения художественного произведения [Текст] / Т. В. Гребенникова, Л. В. Репина> // Начальная школа. - 2020. - № 6. - С. 36-41. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.268.3-269
Рубрики: Литературное чтение--методика преподавания--анализ художественного текста
Кл.слова (ненормированные): уроки литературного чтения -- художественный текст -- эмоциональное восприятие -- смысл произведения -- сюжет произведения Доп.точки доступа: Репина, Л. В.
Найти похожие
|
|
|