Поисковый запрос: (<.>K=ценностные приоритеты<.>) |
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7 |
1.
| Яковлев С. В. Методика аксиометрического исследования социальной зрелости личности учащихся общеобразовательной школы/С. В. Яковлев // Методист, 2012. т.№ 2.-С.9-16
|
2.
| Банникова Л. Н. Новые явления в ценностных ориентациях уральского студенчества/Л. Н. Банникова, Л. Н. Боронина, Ю. Р. Вишневский // Социологические исследования, 2013. т.№ 2.-С.58-68
|
3.
| Кудрина С. А. Ценностные основания появления социологии/С. А. Кудрина // Социологические исследования, 2014. т.№ 3.-С.38-44
|
4.
| Вяземский Е. Е. О воспитательном потенциале школьного историко-обществоведческого образования/Е. Е. Вяземский, И. Ю. Синельников // Преподавание истории и обществознания в школе, 2014. т.№ 9.-С.19-25
|
5.
| Вяземский Е. Е. О воспитательном потенциале школьного историко-обществоведческого образования/Е. Е. Вяземский, И. Ю. Синельников // Преподавание истории и обществознания в школе, 2014. т.№ 10.-С.32-37
|
6.
| Даниленко О. И. Ценности современных китайских и российских студентов: сравнительный анализ приоритетов/О. И. Даниленко, Ц. Ли, И. Сюй // Вопросы психологии, 2017. т.№ 3 (май-июнь).-С.50-60
|
7.
| Кудрина С. А. Прогресс как ценность/С. А. Кудрина // Социологические исследования, 2018. т.№ 7.-С.24-29
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание