Поисковый запрос: (<.>K=цифровые образовательные ресурсы<.>) |
Общее количество найденных документов : 36
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.202 Я 75
Ярмахов, Б. Б. Модель 1:1 - пространство обучения без стен [Текст] / Б. Б. Ярмахов, Е. Д. Патаракин> // Школьные технологии. - 2009. - № 1. - С. 71-77.
ББК 74.202
Рубрики: Образовательное пространство
Кл.слова (ненормированные): ЦИФРОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ -- КОМПЬЮТЕР НА УРОКЕ -- компьютерная -- школа -- ноутбук -- летний лагерь Доп.точки доступа: Патаракин, Е. Д.
Найти похожие
|
>2. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.262.68-268.4 Ш 65
Шишкова, Е. Использование электронных образовательных ресурсов на уроках географии [Текст] / Е. Шишкова> // Учитель. - 2015. - № 3 (май-июнь). - С. 34-37
ББК 74.262.68-268.4
Рубрики: География--Методика преподавания--ИКТ
Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ГЕОГРАФИИ -- ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ГЕОГРАФИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- ИКТ В ОБУЧЕНИИ -- цифровые образовательные ресурсы Найти похожие
|
>3. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.262.4-23 Ш 64
Ширяева, М. Ю. Из опыта интеграции возможностей ИКТ и содержания химического образования [Текст] / М. Ю. Ширяева, Н. Б. Довгопол> // Химия в школе. - 2013. - № 7. - С. 32-34. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.262.4-23
Рубрики: Химия--Методика преподавания--содержание образования
Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ХИМИИ -- ХИМИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- обучение химии -- химическое образование -- цифровые образовательные ресурсы -- ИКТ в обучении Доп.точки доступа: Довгопол, Н. Б.
Найти похожие
|
>4. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.268.1 Ц 75
Цифровой инструментарий учителя иностранного языка: выставка пролонгированного действия [Текст]> // Иностранные языки в школе. - 2022. - № 7. - С. 46-52. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.268.1
Рубрики: Иностранный язык--Методика преподавания--ИКТ
Кл.слова (ненормированные): цифровизация образования -- профессиональная подготовка учителей -- цифровые образовательные ресурсы -- цифровая грамотность -- цифровая граждансвтенность -- лигнводидактика -- информатизация языкового образования -- языковое образование -- методика преподавания иностранных языков -- иноязычное образование -- обучение языкам Найти похожие
|
>5. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.268.19=411.2 Т 66
Трегубова, Л. С. Формирование пунктуационных умений младших школьников в условиях цифровизации [Текст] / Л. С. Трегубова> // Начальная школа. - 2021. - № 11. - С. 29-31. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.268.19=411.2
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--ИКТ
Языковое образование--цифровизация
Кл.слова (ненормированные): уроки русского языка -- цифровые образовательные ресурсы -- цифровизация образования -- младший школьник -- письменная речь Найти похожие
|
>6. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.262.21-268.4 Т 52
Толоконникова, Н. В. Опыт использования интерактивных моделей на уроках математики [Текст] / Н. В. Толоконникова> // ИНФО. - 2016. - № 7. - С. 49-51. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.262.21-268.4
Рубрики: Математика--Методика преподавания--ИКТ
Кл.слова (ненормированные): УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- математическое образование -- информатизация образования -- цифровые образовательные ресурсы -- 1С : МАТЕМАТИЧЕСКИЙ КОНСТРУКТОР -- график линейной функции Найти похожие
|
>7. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.202.684 С 89
Суворова, Т. Н. Электронные образовательные ресурсы как одно из обобщающих понятий информатизации образования [Текст] / Т. Н. Суворова> // ИНФО. - 2014. - № 7. - С. 89-92. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.202.684
Рубрики: Дидактика--Средства обучения--электронные образовательные ресурсы
Кл.слова (ненормированные): информационная образовательная среда -- цифровые образовательные ресурсы -- ИКТ в обучении -- информатизация образования Найти похожие
|
>8. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.262.4-269 С 32
Сергеева, Е. А. Видеофрагменты эксперимента как средство формирования опыта познания [Текст] / Е. А. Сергеева> // Химия в школе. - 2022. - № 5. - С. 73-78. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.262.4-269
Рубрики: Химия--Методика преподавания--химический эксперимент
Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ХИМИИ -- ХИМИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- обучение химии -- химическое образование -- видеоопыты -- опыт познания -- цифровые образовательные ресурсы Найти похожие
|
>9. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.262.0 С 15
Сакович, Л. П. Роль ресурсных центров естественно-математического образования в развитии инновационной образовательной среды [Текст] / Л. П. Сакович> // Инновации в образовании. - 2015. - № 2. - С. 42-49. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.262.0
Рубрики: Естественные науки--Методика преподавания
Кл.слова (ненормированные): ресурсные центры -- цифровые образовательные ресурсы -- инновационная инфраструктура -- математическое образование -- естественонаучное образование Найти похожие
|
>10. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.262.21 С 15
Сакович, Л. П. Роль ресурсных центров естественно-математического образования в развитии инновационной образовательной среды [Текст] / Л. П. Сакович> // Инновации в образовании. - 2014. - № 3. - С. 95-102. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.262.21
Рубрики: Математика--Методика преподавания--ресурсные центры
Кл.слова (ненормированные): естественное образование -- математическое образование -- региональное образование -- цифровые образовательные ресурсы -- информационная инфраструктура Найти похожие
|
|
|