Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=цифровые образовательные ресурсы<.>)
Общее количество найденных документов : 36
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-36 
1.
74.262.4-269
С 32


    Сергеева, Е. А.
    Видеофрагменты эксперимента как средство формирования опыта познания [Текст] / Е. А. Сергеева // Химия в школе. - 2022. - № 5. - С. 73-78. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.262.4-269

Рубрики: Химия--Методика преподавания--химический эксперимент

Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ ХИМИИ -- ХИМИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- обучение химии -- химическое образование -- видеоопыты -- опыт познания -- цифровые образовательные ресурсы

Найти похожие

2.
74.268.19=411.2-268.4
К 93


    Курсанова, В. С.
    Работа над словами с непроверяемыми орфограммами на основе современных технологий [Текст] / В. С. Курсанова // Начальная школа. - 2022. - № 8. - С. 38-39. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.268.19=411.2-268.4

Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--ИКТ

Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- цифровые образовательные ресурсы -- ИКТ в обучении -- правописание -- этимологический портрет слова

Найти похожие

3.
74.268.1
Ц 75


   
    Цифровой инструментарий учителя иностранного языка: выставка пролонгированного действия [Текст] // Иностранные языки в школе. - 2022. - № 7. - С. 46-52. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.268.1

Рубрики: Иностранный язык--Методика преподавания--ИКТ

Кл.слова (ненормированные):
цифровизация образования -- профессиональная подготовка учителей -- цифровые образовательные ресурсы -- цифровая грамотность -- цифровая граждансвтенность -- лигнводидактика -- информатизация языкового образования -- языковое образование -- методика преподавания иностранных языков -- иноязычное образование -- обучение языкам

Найти похожие

4.
74.480.26
Б 95


    Бычкова, Д. Д.
    Формирование профессиональных компетенций у будущих учителей-предметников в области создания цифровых образовательных ресурсов [Текст] / Д. Д. Бычкова, О. И. Пауткина // ИНФО. - 2021. - № 3. - С. 23-30. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.480.26

Рубрики: Высшее образование--дидактика--методы, формы и средства обучения--цифровые образовательные ресурсы

Кл.слова (ненормированные):
цифровые образовательные ресурсы -- инновационные технологии -- подготовка педагогов -- педагогические кадры
Доп.точки доступа:
Пауткина, О. И.


Найти похожие

5.
74.268.19=411.2
Т 66


    Трегубова, Л. С.
    Формирование пунктуационных умений младших школьников в условиях цифровизации [Текст] / Л. С. Трегубова // Начальная школа. - 2021. - № 11. - С. 29-31. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.268.19=411.2

Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--ИКТ

   Языковое образование--цифровизация


Кл.слова (ненормированные):
уроки русского языка -- цифровые образовательные ресурсы -- цифровизация образования -- младший школьник -- письменная речь

Найти похожие

6.
74.102.4
В 64


   
    Возможности цифровых образовательных ресурсов в дошкольном образовании: на материале интерактивной игры краеведческого содержания [Текст] // Инновации в образовании. - 2019. - № 6. - С. 92-102. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.102.4

Рубрики: Дошкольное образование--ИКТ

Кл.слова (ненормированные):
ИКТ в образовании -- цифровые технологии -- дошкольник -- дидактическая игра -- цифровые образовательные ресурсы

Найти похожие

7.
74.202.4
Д 45


    Диков, А. В.
    Образовательная блогосфера как эффективное средство организации учебного процесса [Текст] / А. В. Диков, М. А. Родионов, Т. А. Чернецкая // ИНФО. - 2018. - № 1. - С. 38-45. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.202.4

Рубрики: Дидактика--Процесс обучения--информатизация

Кл.слова (ненормированные):
ИКТ в обучении -- образовательный блог -- групповой блог -- дистанционное обучение -- цифровые образовательные ресурсы
Доп.точки доступа:
Родионов, М. А.
Чернецкая, Т. А.


Найти похожие

8.
74.202.6
Д 45


    Диков, А. В.
    Интеграция социальных сетей сторителлинга в процесс обучения [Текст] / А. В. Диков, М. А. Родионов // ИНФО. - 2017. - № 5. - С. 10-17. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.202.6

Рубрики: Дидактика--Процесс обучения--социальные сети

Кл.слова (ненормированные):
медиасервис -- лонгрид -- цифровые образовательные ресурсы -- ИКТ в обучении -- контент
Доп.точки доступа:
Родионов, М. А.


Найти похожие

9.
74.202.684
Д 45


    Диков, А. В.
    Школьная маркерная доска в режиме онлайн: сопоставительный анализ [Текст] / А. В. Диков, М. А. Родионов, Т. А. Чернецкая // ИНФО. - 2017. - № 1. - С. 54-63. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.202.684

Рубрики: Дидактика--средства обучения--Интерактивная доска

Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- обучение онлайн -- цифровые образовательные ресурсы -- классная доска -- информатизация образования
Доп.точки доступа:
Родионов, М. А.
Чернецкая, Т. А.


Найти похожие

10.
74.202.682
А 65


    Андреева, Елена.
    Электронная школа 2.0 [Текст] : формирование образовательного пространства на основе смарт-учебников / Е. Андреева // Учительская газета. - 2017. - № 49 (5 дек.). - С. 12 : ил.
ГРНТИ
ББК 74.202.682

Рубрики: Дидактика--Средства обучения--учебники--электронные

   Учебник--электронный


Кл.слова (ненормированные):
смарт-учебник -- интерактивный электронный контент -- ИКТ в обучении -- информатизация обучения -- средства обучения -- цифровые образовательные ресурсы

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-36 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)