Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска
Генеральный каталог
Аналитическое описание статей
Краеведение ЦБС
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=энергетический потенциал<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 31.551/Д 26
Автор(ы) : Дегтярев К., Соловьев А.
Заглавие : Вода зажигает свет
Место публикации : Наука и жизнь. - 2015. - № 2. - С. 56-65
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ : 44.35.03
ББК : 31.551
Предметные рубрики: Гидроэнергетика-- источники
Экземпляры :
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 65.305.14/А 65
Автор(ы) : Андрианов В.
Заглавие : Топливно-энергетический комплекс России: проблемы и перспективы развития
Место публикации : Маркетинг. - 2016. - № 6 (нояб.-дек.). - С. 3-24
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ : 06.71.03
ББК : 65.305.14
Предметные рубрики: Топливно-энергетический комплекс-- Россия
Экземпляры :
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 65.305.232/Н 73
Автор(ы) : Новикова З. С.
Заглавие : Субсахарская Африка - клад бокситовых ресурсов
Место публикации : Азия и Африка сегодня. - 2013. - № 1. - С. 19-24: ил. - (Политика, экономика)
ISSN: 0321-5075
ГРНТИ : 52.31.53
ББК : 65.305.232
Предметные рубрики: Экономика Африки-- ресурсы и рынки
Экономика-- добыча цветных металлов --Африка
Экземпляры :
Найти похожие
4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 88.62-8/Л 27
Автор(ы) : Латышев В. Л., Зинченко О. О.
Заглавие : Коррекция трудностей обучения у младших школьников
Место публикации : Народное образование. - 2014. - № 6. - С. 129-132
ГРНТИ : 15.81.21
ББК : 88.62-8
Предметные рубрики: Педагогическая психология-- психология обучения-- коррекция трудностей обучения
Найти похожие
 
Стандартный
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)