Поисковый запрос: (<.>K=японский<.>) |
Общее количество найденных документов : 114
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Лебедева И. П. Японский рынок труда: диверсификация форм занятости/И. П. Лебедева // Восток, 2017. т.№ 4 (июль-авг.).-С.115-127
|
>2.
| Куклина А. Японец зимы не боится/А. Куклина, Ю. Федулова // Приусадебное хозяйство, 2017. т.№ 10.-С.20-27
|
>3.
| Лихолетова О. Р. Проблемы формирования иероглифической и фонологической компетенций на начальном этапе обучения японскому языку/О. Р. Лихолетова, Н. В. Раздорская // Иностранные языки в школе, 2017. т.№ 10.-С.8-13
|
>4.
| Современный японский рассказ/сост., пер., авт. предисл. Е. Байбикова // Иностранная литература, 2017. т.№ 5.-С.115-158
|
>5.
| Балакин В. И. Нацизм в Японской империи в 1868-1947 гг./В. И. Балакин // Вопросы истории, 2016. т.№ 11.-С.153-156
|
>6.
| Нечаева Л. Т. Раскрытие понятия "ва" в процессе обучения речевому общению на японском языке/Л. Т. Нечаева // Иностранные языки в школе, 2017. т.№ 1.-С.33-37
|
>7.
| Никифорова Т. Детские сады и ясли в Японии/Т. Никифорова // Дошкольное воспитание, 2017. т.№ 4.-С.86-90
|
>8.
| Мизгулина М. Н. Как подготовить школьников к разделу "Аудирование и понимание" пятого уровня экзамена JLPT/М. Н. Мизгулина // Иностранные языки в школе, 2018. т.№ 6.-С.23-28
|
>9.
| Лихолетова О. Р. Формирование лексической и грамматической компетенций - одна из главных задач начального этапа обучения японскому языку/О. Р. Лихолетова, Н. В. Раздорская // Иностранные языки в школе, 2018. т.№ 7.-С.30-35
|
>10.
| Спасатели // Родина, 2018. т.№ 10.-С.28-63
|
|
|