Поисковый запрос: (<.>R=14.01.45$<.>) |
Общее количество найденных документов : 386
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Абасов З. А. О некоторых особенностях профессионального самоопределения студентов педагогического вуза в современных условиях/З. А. Абасов, Т. Н. Курелева // Инновации в образовании, 2019. т.№ 5.-С.89-101
|
>2.
| Абдуразаков М. М. Развитие компонентов готовности будущего учителя информатики к профессиональной деятельности/М. М. Абдуразаков, М. Г. Мухамидинов // ИНФО, 2013. т.№ 5.-С.84-88
|
>3.
| Абдуразаков М. М. Теория и методика преподавания непрерывного курса информатики в системе повышения квалификации учителей/М. М. Абдуразаков, А. Х. Дзамыхов // ИНФО, 2013. т.№ 3.-С.75-78
|
>4.
| Абильтарова Э. Н. Интерактивные методы обучения и их роль в формировании практических умений у будущих бакалавров профессионального обучения/Э. Н. Абильтарова // Инновации в образовании, 2023. т.№ 6.-С.52-63
|
>5.
| Абрамов Э. Н. Повышение квалификации учителей физической культуры/Э. Н. Абрамов // Методист, 2009. т.№ 6.-С.5-10.
|
>6.
| Абрамов Э. Н. Самообследование деятельности предметного учебно-методического кабинета института повышения квалификации/Э. Н. Абрамов // Методист, 2010. т.№ 2.-С.15-19.
|
>7.
| Агаркова Е. И. Реализация технологии тьюторского сопровождения процесса повышения квалификации учителей/Е. И. Агаркова, С. В. Загребельная // Методист, 2009. т.№ 8.-С.14-17.
|
>8.
| Адольф В. А. Логико-смысловая модель развития информационной культуры педагога общеобразовательной организации/В. А. Адольф, И. Ю. Степанова, О. А. Шелковникова // ИНФО, 2018. т.№ 4.-С.49-52
|
>9.
| Акопян Г. О. Учебно-познавательная практика в процессе профессиональной подготовке будущих учителей/Г. О. Акопян, М. М. Геворкян // Инновации в образовании, 2018. т.№ 8.-С.5-12
|
>10.
| Алешина Е. Карьера под контролем: программа сопровождения становления специалиста в педагогическом колледже/Е. Алешина // Учительская газета, 2012. т.№ 17 (24 апр.).-С.12-13
|
|
|