Поисковый запрос: (<.>R=14.23.01$<.>) |
Общее количество найденных документов : 213
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Урунтаева Г. А. Е. А. Аркин об индивидуализации дошкольного воспитания/Г. А. Урунтаева // Дошкольное воспитание, 2024. т.№ 3.-С.5-9
|
>2.
| Урунтаева Г. А. Е. А. Аркин об индивидуализации дошкольного воспитания/Г. А. Урунтаева // Дошкольное воспитание, 2024. т.№ 2.-С.14-18
|
>3.
| Щербак А. П. Энциклопедия физической культуры ребенка. Педагог/А. Щербак // Дошкольное воспитание, 2024. т.№ 6.-С.18-21
|
>4.
| Зверева И. И. Формирование профессиональной компетентности педагогов по развитию эмоциональной отзывчивости у дошкольников/И. И. Зверева, С. В. Степанова // Дошкольное воспитание, 2024. т.№ 6.-С.12-17
|
>5.
| Зыкова О. В. Знать, чтобы помнить!/О. В. Зыкова, С. В. Лепкович // Дошкольное воспитание, 2023. т.№ 3.-С.44-45
|
>6.
| Слепцова И. Ф. Что такое новое качество дошкольного образования и можно ли его оценить/И. Ф. Слепцова // Дошкольное воспитание, 2022. т.№ 4.-С.2-9
|
>7.
| Попова Е. А. Блогинг. Форма совершенствования педагогических компетенций/Е. А. Попова // Дошкольное воспитание, 2022. т.№ 4.-С.86-90
|
>8.
| Федина Н. В. Сетевое взаимодействие "вуз - детский сад". Возможность и перспективы развития/Н. В. Федина, В. П. Тигров, Л. А. Ивакина // Дошкольное воспитание, 2022. т.№ 5.-С.2-7
|
>9.
| Гавришова Е. В. "Мульти-питч" - технология вовлечения родителей в образовательную деятельность/Е. В. Гавришова, Т. В. Панова // Дошкольное воспитание, 2022. т.№ 2.-С.49-57
|
>10.
| Черкашина С. А. Детский сад и семья: грани взаимодействия/С. А. Черкашина // Инспектор по делам несовершеннолетних, 2022. т.№ 3.-С.33-36
|
|
|