Поисковый запрос: (<.>R=14.23.01$<.>) |
Общее количество найденных документов : 213
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Комарова Е. Показатели и виды доступности дошкольного образования/Е. Комарова // Дошкольное воспитание, 2016. т.№ 6.-С.4-8
|
>2.
| Новикова У. М. Планирование воспитательно-образовательного процесса в детском саду с использованием программы "TEXНОPLAN"/У. М. Новикова // ИНФО, 2016. т.№ 4.-С.55-59
|
>3.
| Зверева О. Вовлечение родителей в образовательный процесс ДОО как составляющая взаимодействия с семьей/О. Зверева // Дошкольное воспитание, 2016. т.№ 5.-С.70-75
|
>4.
| Веретенникова В. Профессиональный стандарт педагога в современной системе дошкольного образования/В. Веретенникова // Дошкольное воспитание, 2016. т.№ 8.-С.86-90
|
>5.
| Комарова Е. Показатели и виды доступности дошкольного образования/Е. Комарова // Дошкольное воспитание, 2016. т.№ 8.-С.4-6
|
>6.
| Комарова Е. Показатели и виды доступности дошкольного образования/Е. Комарова // Дошкольное воспитание, 2016. т.№ 7.-С.10-18
|
>7.
| Комарова Е. Показатели и виды доступности дошкольного образования/Е. Комарова // Дошкольное воспитание, 2016. т.№ 5.-С.4-15
|
>8.
| Денисова Р. Р. Дошкольное образование в сельских районах Китая/Р. Р. Денисова, Цзун Чэнцзюй // Педагогика, 2016. т.№ 1.-С.121-125
|
>9.
| Модель дошкольного образования, обеспечивающего его доступность для детей раннего развития (от 0 до 3 лет) // Учитель, 2015. т.№ 6 (нояб.-дек.).-С.28-33
|
>10.
| Веннецкая О. Проблемы и практика социального партнерства в условиях введения ФГОС ДО в сельском детском саду/О. Веннецкая, В. Таначева // Дошкольное воспитание, 2015. т.№ 10.-С.4-7
|
|
|