Поисковый запрос: (<.>R=14.27.05$<.>) |
Общее количество найденных документов : 69
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Рожков М. И. Практика организации субъектно-ориентированной образовательной среды дополнительного образования детей/М. И. Рожков, И. В. Иванова // Методист, 2021. т.№ 3.-С.24-27
|
>2.
| Хомич А. В. Квест-игра "Дорогами войны"/А. В. Хомич, А. Р. Лазарева // Начальная школа, 2021. т.№ 4.-С.54-58
|
>3.
| Кожушкова Д. Ю. Нравственно-эстетическое воспитание в дополнительном образовании/Д. Ю. Кожушкова, Ю. Ю. Тиличкина // Методист, 2021. т.№ 1.-С.31-34
|
>4.
| Гущина Т. Н. Особенности социально-педагогического сопровождения детей с применением средств дистанционного обучения в организации дополнительного образования/Т. Н. Гущина // Инновации в образовании, 2021. т.№ 8.-С.100-109
|
>5.
| Логинова Л. Г. Нужна ли программа воспитания для организаций дополнительного образования детей?/Л. Г. Логинова // Методист, 2021. т.№ 5.-С.23-27
|
>6.
| Асафова Т. Ф. Воспитательный компонент дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы/Т. Ф. Асафова, Е. В. Девятерикова // Методист, 2021. т.№ 3.-С.30-32
|
>7.
| Львова Л. С. Содержание и направленность дополнительных общеразвивающих программ в логике непрерывного образования/Л. С. Львова // Методист, 2020. т.№ 2.-С.7-10
|
>8.
| Цибизова Е. Б. Дополнительное образование: назначение, содержание, проблемы разработки программы/Е. Б. Цибизова // Народное образование, 2020. т.№ 1.-С.129-135
|
>9.
| Львова Л. С. Содержание и оценка качества дополнительных общеразвивающих программ/Л. С. Львова // Методист, 2020. т.№ 1.-С.2-5
|
>10.
| Организация образовательного процесса в учреждении дополнительного образования в условиях удаленного доступа // Методист, 2020. т.№ 9.-С.2-9
|
|
|