Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Генеральный каталог (1)Краеведение ЦБС (4)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>R=14.29.25$<.>)
Общее количество найденных документов : 56
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-56 
1.

Гаврилко Т. И. Динамика понимания эмоциональных состояний других людей слабовидящими младшими школьниками/Т. И. Гаврилко // Дефектология, 2008. т.№ 3 (май-июнь).-С.10-22.
2.

Шведова Н. П. Особенности использования рельефно-графических изображений как средства наглядности в школах для детей с нарушением зрения/Н. П. Шведова // Дефектология, 2008. т.№ 3 (май-июнь).-С.60-67.
3.

Филатов С. А. Развитие творческого потенциала студентов с нарушениями зрения/С. А. Филатов // Методист, 2009. т.№ 2.-С.40-41.
4.

Вучинич В. Элементы языковой компетенции у детей с нарушением зрения/В. Вучинич, Б. Эшкирович // Дефектология, 2009. т.№ 2 (март-апр.).-С.36-40.
5.

Дружинина Л. Коррекционная помощь ребенку с нарушениями зрения в общеобразовательном детском саду/Л. Дружинина // Дошкольное воспитание, 2009. т.№ 6.-С.89-93.
6.

Соколов В. В. Эволюция тифлоинформационных средств/В. В. Соколов, Е. Л. Инденбаум // Дефектология, 2009. т.№ 5 (сент.-окт.).-С.57-63.
7.

Зурабова К. Какие ноги у слона: Школа в которой мир познают на слух и на ощупь/К. Зурабова // Литературная газета, 2009. т.№ 43 (21-27 окт).-С.14
8.

Тупоногов Б. К. Оценка знаний, умений и навыков слепых и слабовидящих школьников/Б. К. Тупоногов // Дефектология, 2009. т.№ 6 (нояб.-дек.).-С.37-41.
9.

Подугольникова Т. А. Тифлопсихологическое исследование объема кратковременной зрительной памяти и ее развитие с использованием компьютерных технологий/Т. А. Подугольникова, Е. А. Козлова // Дефектология, 2010. т.№ 1 (янв.-февр.).-С.71-79.
10.

Подугольникова Т. А. Эффективность использования интерактивных компьютерных игр для развития кратковременной зрительной памяти при идентификации объектов/Т. А. Подугольникова // Дефектология, 2010. т.№ 2 (март-апр.).-С.47-56.
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-56 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)