Поисковый запрос: (<.>R=14.33.07$<.>) |
Общее количество найденных документов : 40
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Булан И. Г. Критериально-диагностический инструментарий оценивания сформированности проектно-исследовательских умений студентов среднего профессионального образования/И. Г. Булан // Профессиональное образование в России и за рубежом, 2018. т.№ 2.-С.149-155
|
>2.
| Мухаметзянова Ф. Ш. Некоторые тенденции развития рабочих профессий в условиях подготовки учащихся к WORLDSKILLS/Ф. Ш. Мухаметзянова, Г. А. Шайхутдинова // Профессиональное образование в России и за рубежом, 2018. т.№ 2.-С.33-37
|
>3.
| Астраханова М. В. Организация внеаудиторной самостоятельной работы студентов/М. В. Астраханова // Методист, 2018. т.№ 7.-С.42-45
|
>4.
| Драницына Е. Г. Учебно-познавательная деятельность обучающихся СПО в процессе применения модульной технологии/Е. Г. Драницына // Профессиональное образование в России и за рубежом, 2018. т.№ 4.-С.144-150
|
>5.
| Скобелева И. Е. Диагностика уровня развития медиакультуры обучающихся среднего профессионального образования/И. Е. Скобелева // Профессиональное образование в России и за рубежом, 2018. т.№ 3.-С.59-64
|
>6.
| Остапенко Р. И. Технология BYOD как элемент информационно-дидактической системы колледжа/Р. И. Остапенко // Инновации в образовании, 2018. т.№ 4.-С.124-137
|
>7.
| Шлекова И. Ю. Инновационный подход к организации образовательного процесса/И. Ю. Шлекова // Инновации в образовании, 2018. т.№ 4.-С.61-70
|
>8.
| Крайчинская С. Б. Модель развития региональной системы СПО с применением инструментов движения "Молодые профессионалы (WORLDSKILLS RUSSIA / Ворлдскиллс Россия)"/С. Б. Крайчинская, И. А. Самофеева // Методист, 2018. т.№ 5.-С.6-12
|
>9.
| Манаенков А. М. Инновационные подходы в подготовке рабочих кадров/А. М. Манаенков // Методист, 2018. т.№ 5.-С.33-38
|
>10.
| Максимова М. В. Практико-ориентированная образовательная среда как средство развития профессиональных компетенций у обучающихся колледжа/М. В. Максимова // Методист, 2018. т.№ 5.-С.13-21
|
|
|