Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Генеральный каталог (4)Краеведение ЦБС (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>R=18.41.07$<.>)
Общее количество найденных документов : 56
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-56 
1.

Айламазьян А. О механизмах музыкального переживания: опыт музыкального движения/А. Айламазьян // Искусство в школе, 2014. т.№ 2 (март-апр.).-С.11-15
2.

Асафьев Б. В. Хоровое пение в школе/Б. В. Асафьев, Е. Кочерова // Искусство в школе, 2018. т.№ 5 (сент.-окт.).-С.13-15
3.

Ашрапова Д. Д. Развивающие воркшопы в системе высшего образования США/Д. Д. Ашрапова // Профессиональное образование в России и за рубежом, 2018. т.№ 1.-С.24-29
4.

Баркова Ю. Музыкальное миротворчество/Ю. Баркова // Искусство в школе, 2013. т.№ 3 (май-июнь).-С.9-14
5.

Бондарев А. Личное отношение к Родине/А. Бондарев // Искусство в школе, 2018. т.№ 2 (март-апр.).-С.14-17
6.

Быков-Куликовский Д. Н. Использование информационных технологий на уроках музыки в начальной школе/Д. Н. Быков-Куликовский // ИНФО, 2008. т.№ 12.-С.55-63.
7.

Васильченко Е. В. "Символы Общего смысла" в звуковой реализации текстов в дальневосточной культуре/Е. В. Васильченко, Ю. А. Кирсанова, И. К. Черкасова // Вопросы истории, 2021. т.№ 5 (2).-С.91-100
8.

Вовк Т. Северная сюита. Музыка коренных народов Ямала/Т. Вовк // Искусство в школе, 2018. т.№ 6 (нояб.-дек.).-С.24-27
9.

Воронович О. Е. Формирование устойчивой мотивации детей посредством использования современных образовательных технологий на занятиях по вокалу/О. Е. Воронович, А. В. Тихомирова // Методист, 2017. т.№ 5.-С.43-46
10.

Горюнова Л. Хоровое музицирование/Л. Горюнова, Е. Кочерова // Искусство в школе, 2018. т.№ 5 (сент.-окт.).-С.16-24
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-56 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)