Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Английский язык -- Методика преподавания -- лексика<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.

Гудина М. С. Работа с лексикой на уроках английского языка в младших классах/М. С. Гудина // Иностранные языки в школе, 2015. т.№ 6.-С.23-25
2.

Афанасьева О. В. Сложности употребления различных лексических средств выражения в английском языке и пути их преодоления/О. В. Афанасьева, К. М. Баранова // Иностранные языки в школе, 2018. т.№ 2.-С.37-45
3.

Обухова М. О. Ролевая игра как средство формирования лексической компетенции при обучении английскому языку учащихся средней и старшей школы/М. О. Обухова // Иностранные языки в школе, 2018. т.№ 7.-С.47-51
4.

Павлова Е. А. Беспереводные способы раскрытия значений иностранных слов/Е. А. Павлова // Иностранные языки в школе, 2018. т.№ 9.-С.31-37
5.

Сипейкин А. В. Лингвокультурологический и лингвострановедческий аспекты освоения иноязычной лексики на уроках английского языка и во внеурочной деятельности/А. В. Сипейкин, Г. А. Сипейкина, Т. А. Сипейкина // Иностранные языки в школе, 2023. т.№ 1.-С.29-36
6.

Чупрына О. Г. Топонимическое пространство мемуаров принца Гарри "SPARE". В помощь учителю английского языка/О. Г. Чупрына, О. В. Афанасьева // Иностранные языки в школе, 2023. т.№ 6.-С.20-26
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)