Поисковый запрос: (<.>S=Английский язык -- Методика преподавания -- содержание образования<.>) |
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6 |
1.
| Чендакова Е. А. Рабочая программа (6 класс, к учебнику Н. З. Биболетовой, Н. Н. Трубаневой "ENJOY ENGLISH"/Е. А. Чендакова // Английский язык. Все для учителя!, 2013. т.№ 12.-С.11-20
|
2.
| Лесохина Т. Б. Преемственный профессионально-ориентированный учебный контент как фундаментальная проблема дидактики иностранных языков/Т. Б. Лесохина // Английский язык в школе, 2014. т.№ 3.-С.2-5
|
3.
| Васильева А. И. Способы реализации регионального (национального) компонента на уроках английского языка/А. И. Васильева, Т. Г. Слепцова, Т. В. Ксенофонтова // Английский язык в школе, 2014. т.№ 3.-С.23-28
|
4.
| Никитина Л. Каким должен быть урок английского языка в рамках ФГОС?/Л. Никитина // Учитель, 2014. т.№ 5 (сент.-окт.).-С.38-41
|
5.
| Мильруд Р. П. Культурное самоопределение личности в образовательном курсе английского языка/Р. П. Мильруд // Иностранные языки в школе, 2016. т.№ 7.-С.2-8
|
6.
| Кузьмина А. В. Формирование навыков XXI века при реализации программ дополнительного обучения английскому языку учащихся 10-11-х классов/А. В. Кузьмина // Иностранные языки в школе, 2021. т.№ 4.-С.56-63
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание