Поисковый запрос: (<.>S=Высшее образование -- дидактика -- проверка и оценка знаний<.>) |
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7 |
>1.
| Жарикова Е. Г. Проблема контроля при дистанционном обучении/Е. Г. Жарикова, Е. Т. Китова // Инновации в образовании, 2021. т.№ 4.-С.35-41
|
>2.
| Китова Е. Т. Эффективное оценивание учебной деятельности студента/Е. Т. Китова // Инновации в образовании, 2020. т.№ 3.-С.13-20
|
>3.
| Мухамедиева С. А. Стартапы и высшая школа: проблемы и перспективы/С. А. Мухамедиева, А. Н. Трусов, Н. М. Трусова // Профессиональное образование в России и за рубежом, 2019. т.№ 4.-С.140-144
|
>4.
| Особенности моделирования процесса тестирования обучающихся в нотации BPMN 2.0 на основе компетентностного подхода // Инновации в образовании, 2021. т.№ 5.-С.91-98
|
>5.
| Подорожко И. В. Особенности оценивания универсальных компетенций при изучении дисциплин гуманитарного цикла/И. В. Подорожко // Инновации в образовании, 2022. т.№ 9.-С.45-51
|
>6.
| Сидоренко А. С. Оптимизация компьютерного тестирования студентов: минимизация влияния на ответы помощи интернета/А. С. Сидоренко // ИНФО, 2020. т.№ 5.-С.50-55
|
>7.
| Харламенко И. В. Обратная связь как форма контроля в техногенной образовательной среде/И. В. Харламенко, В. В. Воног // ИНФО, 2020. т.№ 5.-С.44-47
|
|