Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Дефектология -- Тифлопедагогика<.>)
Общее количество найденных документов : 20
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20  
1.
74.3
Л 93


    Любимов, А. А.
    Ретроспективный анализ содержания обучения ориентировке в пространстве инвалидов по зрению [Текст] / А. А. Любимов // Дефектология. - 2012. - № 3 (май-июнь). - С. 37-44. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.3

Рубрики: Дефектология--Тифлопедагогика

   Тифлопедагогика--обучение ориентировки в пространстве


Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ -- пространственная ориентировка -- мобильность -- слепота -- дети - инвалиды

Найти похожие

2.
74.530.240
К 63


    Комарова, Т. П.
    Тактильные книги в обучении школьников с нарушением зрения [Текст] / Т. П. Комарова, Т. А. Кулешова // Логопед. - 2016. - № 7. - С. 101-105. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.530.240

Рубрики: Дефектология--Тифлопедагогика

   Тифлопедагогика--обучение детей с нарушением зрения--тактильные книги


Кл.слова (ненормированные):
речевые нарушения -- речевая коммуникация -- коррекционная педагогика -- речевое развитие -- логопедические упражнения
Доп.точки доступа:
Кулешова, Т. А.


Найти похожие

3.
74.3


    Бруштейн, И.
    Незримая Германия. Путешествие в Марбург, "столицу немецких слепых" [Текст] / И. Бруштейн // Дефектология. - 2011. - № 6 (нояб.-дек.). - С. 72-88
ГРНТИ
ББК 74.3

Рубрики: Дефектология--Тифлопедагогика

   Тифлопедагогика--специализированные школы--Германия--Марбург


Кл.слова (ненормированные):
обучение слепых детей -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ -- зарубежный опыт -- незрячие дети -- дети - инвалиды -- реабилитация -- социализация -- школа для слепых -- институт слепых
Аннотация: Немецкий опыт обучения и воспитания детей - инвалидов по зрению.

Найти похожие

4.
74.3
К 93


    Куравский, Л. С.
    Распознавание и озвучивание текстов для обеспечения учебного процесса людей с нарушениями зрения [Текст] / Л. С. Куравский, Г. А. Юрьев // Школьные технологии. - 2011. - № 2. - С. 153-160.
ГРНТИ
ББК 74.3

Рубрики: Дефектология--Тифлопедагогика

   Тифлопедагогика--учебный процесс--тексты--распознавание


Кл.слова (ненормированные):
нейронные сети -- вейвлет - преобразования -- сети Хэмминга -- цепи Маркова -- восстановление изображений
Доп.точки доступа:
Юрьев, Г. А.


Найти похожие

5.
74.3


    Бруштейн, И.
    Марбург. Город слепых детей [Текст] / И. Бруштейн // Учительская газета. - 2011. - № 36 (6 сент.). - С. 6-7 : ил.
ГРНТИ
ББК 74.3

Рубрики: Дефектология--Тифлопедагогика

   Тифлопедагогика--специализированные школы--Германия--Марбург


Кл.слова (ненормированные):
обучение слепых детей -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ -- зарубежный опыт -- незрячие дети -- дети - инвалиды -- реабилитация -- социализация -- школа для слепых
Аннотация: Немецкий опыт обучения и воспитания детей - инвалидов по зрению.

Найти похожие

6.
74.530.240
П 54


    Полякова, Н. П.
    Изучение сформированности лингвистической компетенции у слепых подростков [Текст] / Н. П. Полякова // Дефектология. - 2017. - № 1 (янв.-февр.). - С. 64-71. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.530.240

Рубрики: Дефектология--Тифлопедагогика

Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушением зрения -- слепота -- русский язык -- коррекционная работа

Найти похожие

7.
74.530.240
Ф 16


    Фазлыкаева, Полина.
    Сделать видимым каждое слово [Текст] : мастер-класс по изготовлению особых книг / П. Фазлыкаева // Библиотека. - 2017. - № 1. - С. 43-45
ГРНТИ
ББК 74.530.240

Рубрики: Дефектология--Тифлопедагогика

   Тифлопедагогика--обучение детей с нарушением зрения--тактильные книги


Кл.слова (ненормированные):
тактильные книги -- изготовление -- создание -- библиотерапия -- опыт работы

Найти похожие

8.
74.530.240
А 35


    Азарян, Р. Н.
    Исследование уровня развития мелкой моторики у младших школьников с нарушением зрения [Текст] / Р. Н. Азарян, М. К. Марутян, А. Р. Асатрян // Дефектология. - 2017. - № 1 (янв.-февр.). - С. 46-51. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.530.240

Рубрики: Дефектология--Тифлопедагогика

Кл.слова (ненормированные):
тотально слепые -- остаточное зрение -- слабовидящие -- осязание -- коррекционная педагогика
Доп.точки доступа:
Марутян, М. К.
Асатрян, А. Р.


Найти похожие

9.
74.530.2
У 93


    Ушакова, О. В.
    Создание специальных условий в детском саду для детей с нарушениями зрения [Текст] / О. В. Ушакова // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 8. - С. 39-43
ГРНТИ
ББК 74.530.2

Рубрики: Дефектология--Тифлопедагогика

Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- функциональные нарушения зрения -- зрительное восприятие -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ -- развитие речи -- коррекционная работа

Найти похожие

10.
74.530.240
М 56


    Мжельская, Н. В.
    Некоторые особенности и результаты коррекционной работы с младшими школьниками с нарушением зрения по развитию коммуникативной компетенции [Текст] / Н. В. Мжельская // Дефектология. - 2016. - № 6 (нояб.-дек.). - С. 71-80. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.530.240

Рубрики: Дефектология--Тифлопедагогика

   Тифлопедагогика--коммуникативная компетенция


Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- нарушение зрения -- коррекция -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ -- эмоциональная сфера

Найти похожие

 1-10    11-20  
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)