Поисковый запрос: (<.>S=Дефектология -- сурдопедагогика<.>) |
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10 |
1.
| Заболтина В. В. Изучение нравственного развития дошкольников с нарушениями слуха/В. В. Заболтина // Дефектология, 2008. т.№ 3 (май-июнь).-С.48-53.
|
2.
| Никольская И. А. Формирование математических понятий у детей с нарушениями слуха/И. А. Никольская // Дефектология, 2008. т.№ 3 (май-июнь).-С.54-59.
|
3.
| Маслова Е. С. Изучение изобразительной деятельности дошкольников с нарушением слуха/Е. С. Маслова // Дефектология, 2008. т.№ 6 (нояб.-дек.).-С.54-60.
|
4.
| Зыкова Т. С. Педагогические результаты обучения глухих школьников в условиях интегрированного подхода/Т. С. Зыкова // Дефектология, 2009. т.№ 3 (май-июнь).-С.3-12.
|
5.
| Зыкова Т. С. Влияние интегрированного подхода на результаты обучения и развития глухих школьников/Т. С. Зыкова // Дефектология, 2009. т.№ 4 (июль-авг.).-С.3-12.
|
6.
| Саломатина И. В. Изучение влияния кохлеарной имплантации на развитие детей с нарушениями слуха: по материалам зарубежных публикаций/И. В. Саломатина // Дефектология, 2010. т.№ 2 (март-апр.).-С.83-90.
|
7.
| Кузьминова С. А Повышение устной речевой компетенции старшеклассников нарушениями слуха как условие социальной адаптации с обществе слышащих/С. А.. Кузьминова // Социально-гуманитарные знания, 2010. т.№ 3.-С.360-363
|
8.
| Соловьева Т. А. Особые образовательные потребности интегрированных школьников с нарушенным слухом/Т. А. Соловьева // Дефектология, 2010. т.№ 4 (июль-авг.).-С.27-32.
|
9.
| Шматко Н. Д. Особенности организации коррекционного обучения имплантированных дошкольников/Н. Д. Шматко // Дефектология, 2012. т.№ 3 (май-июнь).-С.45-51
|
10.
| Шатула Т. ВФГ об инклюзивном образовании/Т. Шатула // В едином строю, 2018. т.№ 7.-С.4-5
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание