Поисковый запрос: (<.>S=Дошкольное образование -- Развитие речи -- логопедия<.>) |
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9 |
1.
| Перчаткина Е. Сотрудничество логопеда и родителей/Е. Перчаткина // Дошкольное воспитание, 2008. т.№ 10.-С.102-108.
|
2.
| Семушина Ю. Нас сказка учит говорить. Логопедические сказки и досуги/Ю. Семушина // Дошкольное воспитание, 2009. т.№ 12 .-С.54-65.
|
3.
| Волкова И. Посерьезнее! Начинаем игру.../И. Волкова // Учительская газета, 2010. т.№ 17 (27 апр.).-С.5
|
4.
| Чумакова Е. Настольный театр как средство формирования связной речи у дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня/Е. Чумакова, М. Галявич // Дошкольное воспитание, 2010. т.№ 8.-С.84-94.
|
5.
| Соломенникова Л. Учим говорить связно. Коррекционные занятия с детьми с ОНР в подготовительной к школе группе/Л. Соломенникова // Дошкольное воспитание, 2010. т.№ 8.-С.80-83.
|
6.
| Микрюкова Н. Старые сказки на новый лад. Работа с детьми с общим недоразвитием речи с участием родителей/Н. Микрюкова // Дошкольное воспитание, 2011. т.№ 11.-С.109-117
|
7.
| Хиониди М. Красиво говорить поможет... бабочка: вместо лекарств - здоровьесберегающие технологии/М. Хиониди // Учительская газета, 2012. т.№ 7 (14 февр.).-С.23
|
8.
| Викторова Е. С. Анализ современных тенденций инклюзивного образования детей на примере формирования социальных антиципирующих моделей у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи/Е. С. Викторова // Методист, 2015. т.№ 9.-С.63-65
|
9.
| Сучкова В. В. Практикум по развитию звуковой культуры речи с применением нетрадиционных методов и элементов логоритмики/В. В. Сучкова // Дошкольная педагогика, 2017. т.№ 3.-С.17-21
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание