Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Математика -- Методика преподавания -- задачи<.>)
Общее количество найденных документов : 23
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-23 
1.

Агаханов Н. Х. О методах решения олимпиадных задач/Н. Х. Агаханов, О. К. Подлипский // Математика в школе, 2020. т.№ 8.-С.11-24
2.

Галлиуллина Е. Н. Открытые задачи в начальной школе/Е. Н. Галлиуллина // Начальная школа, 2011. т.№ 2.-С.40-44.
3.

Грищенко Е. В. Пропедевтическая подготовка учащихся 5-6 классов к решению задач с параметрами/Е. В. Грищенко // Математика в школе, 2012. т.№ 6.-С.26-29
4.

Дворянинов С. В. Рекуррентные последовательности, или откуда берутся задачи/С. В. Дворянинов // Математика в школе, 2018. т.№ 6.-С.49-57
5.

Елизарова Н. Г. Геометрические идеи в решении алгебраических задач/Н. Г. Елизарова, Р. С. Понарядова, М. А. Палкина // Математика в школе, 2013. т.№ 9.-С.47-54
6.

Истомина-Кастровская Н. Б. Методы решения арифметических задач в начальном курсе математики/Н. Б. Истомина-Кастровская, Н. Б. Тихонова // Начальная школа, 2017. т.№ 12.-С.49-55
7.

Клепиков В. Н. Проблема "необычных" задач на уроках математики. Как с ней справляться/В. Н. Клепиков // Школьные технологии, 2017. т.№ 6.-С.9-16
8.

Корянов А. Г. Использование метода наглядной графической интерпретации при решении уравнений и неравенств с параметрами/А. Г. Корянов, А. А. Прокофьев // Математика в школе, 2011. т.№ 1.-С.18-26.
9.

Корянов А. Г. Использование метода наглядной графической интерпретации при решении уравнений и неравенств с параметрами/А. Г. Корянов, А. А. Прокофьев // Математика в школе, 2011. т.№ 2.-С.25-32.
10.

Кротова В. Н. Как сделать стандартную задачу привлекательной для ученика?/В. Н. Кротова // Математика в школе, 2010. т.№ 10.-С.18-22.
 1-10    11-20   21-23 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)