Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Математика -- Методика преподавания -- задачи<.>)
Общее количество найденных документов : 23
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-23 
1.
74.262.21-26
С 28


    Седова, Е. А.
    Задачи с множественным выбором решения [Текст] / Е. А. Седова // Математика в школе. - 2016. - № 9-10. - С. 4-9. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.262.21-26

Рубрики: Математика--Методика преподавания--задачи

Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ -- математическое развитие -- математическое образование -- ЗАДАЧИ ПО МАТЕМАТИКЕ

Найти похожие

2.
74.262.21-26
П 56


    Пономаренко, Владимир.
    Островок безопасности [Текст] : формирование основ инженерного мышления через решение задач / В. Пономаренко // Учительская газета. - 2017. - № 44 (31 окт.). - С. 12 : ил. - (Образовательные технологии)
ГРНТИ
ББК 74.262.21-26

Рубрики: Математика--Методика преподавания--задачи

Кл.слова (ненормированные):
инженерное мышление -- инженерные задачи -- учебные действия -- формирование информационно й иличностной компетенции -- практические задачи -- математические задачи -- уроки математики -- математическое образование

Найти похожие

3.
74.262.21-26
Т 83


    Тумашева, О. В.
    Проектные задачи на уроках математики [Текст] / О. В. Тумашева, О. В. Берсенева // Математика в школе. - 2015. - № 10. - С. 27-30. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.262.21-26

Рубрики: Математика--Методика преподавания--задачи

Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- задачи проектные -- алгоритм конструирования -- математическое образование -- оценивание решений
Доп.точки доступа:
Берсенева, О. В.


Найти похожие

4.
74.262.21-26
Л 61


    Липатникова, И. Г.
    Азбука конструирования задач-ситуаций [Текст] / И. Г. Липатникова, А. В. Косиков // Математика в школе. - 2015. - № 9. - С. 43-48. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.262.21-26

Рубрики: Математика--Методика преподавания--задачи

Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- задача - ситуация -- проектная деятельность -- математическое образование -- индивидуальная деятельность
Доп.точки доступа:
Косиков, А. В.


Найти похожие

5.
74.262.21-26
П 80


    Прокофьев, А. А.
    Олимпиадные и экзаменационные задачи на среднее арифметическое и среднее геометрическое [Текст] / А. А. Прокофьев, В. В. Бардушкин // Математика в школе. - 2015. - № 10. - С. 11-26. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.262.21-26

Рубрики: Математика--Методика преподавания--задачи

Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- учебный процесс -- ЗАДАЧИ ПО ГЕОМЕТРИИ -- математическое образование
Доп.точки доступа:
Бардушкин, В. В.


Найти похожие

6.
74.262.21
Ц 29


    Цебекова, С. А.
    Решение математических задач в условиях непрерывной модернизации образования. Технология УДЕ [Текст] / С. А. Цебекова // Начальная школа. - 2017. - № 11. - С. 66-72. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.262.21

Рубрики: Математика--Методика преподавания--задачи

Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ -- МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- УКРУПНЕНИЕ ДИДАКТИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ (УДЕ) -- развитие мышления

Найти похожие

7.
74.262.21-26
Ф 53


    Филиппова, Е. В.
    Задачи практического характера на уроках математики в 5 классе [Текст] / Е. В. Филиппова // Математика в школе. - 2020. - № 4. - С. 32-35. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.262.21-26

Рубрики: Математика--Методика преподавания--задачи

Кл.слова (ненормированные):
ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ -- МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- житейские задачи -- процентные расчеты -- задачи на деление с остатком

Найти похожие

8.
74.262.21-275
А 23


    Агаханов, Н. Х.
    О методах решения олимпиадных задач [Текст] / Н. Х. Агаханов, О. К. Подлипский // Математика в школе. - 2020. - № 8. - С. 11-24. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.262.21-275

Рубрики: Математика--Методика преподавания--задачи

Кл.слова (ненормированные):
ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ -- МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- методы решения задач -- олимпиада школьников по математике -- метод тождественных преобразований -- метод аналогий -- метод моделирования -- метод от противного -- метод декомпозиции -- метод редукции -- метод оценки и полного перебора
Доп.точки доступа:
Подлипский, О. К.


Найти похожие

9.
74.262.21
Д 24


    Дворянинов, С. В.
    Рекуррентные последовательности, или откуда берутся задачи [Текст] / С. В. Дворянинов // Математика в школе. - 2018. - № 6. - С. 49-57. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.262.21

Рубрики: Математика--Методика преподавания--задачи

Кл.слова (ненормированные):
предел последовательности -- математическая задача -- дидактический материал -- УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- диаграмма Ламерея

Найти похожие

10.
74.262.21
И 89


    Истомина-Кастровская, Н. Б.
    Методы решения арифметических задач в начальном курсе математики [Текст] / Н. Б. Истомина-Кастровская, Н. Б. Тихонова // Начальная школа. - 2017. - № 12. - С. 49-55. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.262.21

Рубрики: Математика--Методика преподавания--задачи

Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ -- МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- арифметический метод решения задач -- развитие мышления -- алгебраический метод решения задач
Доп.точки доступа:
Тихонова, Н. Б.


Найти похожие

 1-10    11-20   21-23 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)