Поисковый запрос: (<.>S=Математика -- Методика преподавания -- начальная школа<.>) |
Общее количество найденных документов : 100
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Абрамова Н. Я заметила правило/Н. Абрамова // Учительская газета, 2010. т.№ 12 (23 марта).-С.6
|
2.
| Рослова Л. О. Функциональная математическая грамотность: что под этим понимать и как формировать/Л. О. Рослова // Начальное образование, 2018. т.№ 2.-С.18-26
|
3.
| Пичугин С. С. Формирование функциональной грамотности на уроках математики. Современные дидактические инструменты учителя начальных классов/С. С. Пичугин // Начальная школа, 2022. т.№ 1.-С.38-46
|
4.
| Налимова И. В. Формирование умения работать с информацией на уроках математики/И. В. Налимова // Начальная школа, 2020. т.№ 3.-С.33-36
|
5.
| Селькина Л. В. Формирование у младших школьников представлений о площади плоской фигуры/Л. В. Селькина // Начальная школа, 2019. т.№ 10.-С.59-65
|
6.
| Кочурова Е. Э. Формирование самоконтроля при обучении математике/Е. Э. Кочурова // Начальная школа, 2017. т.№ 9.-С.56-61
|
7.
| Борисенко Л. Формирование регулятивных универсальных учебных действий на уроках математики в начальной школе/Л. Борисенко // Учитель, 2014. т.№ 1 (янв.-февр.).-С.5-11
|
8.
| Быкова Т. П. Формирование информационных умений на уроках математики/Т. П. Быкова // Начальная школа, 2017. т.№ 6.-С.46-49
|
9.
| Шипова А. В. Формирование внутреннего плана действий у младших школьников на уроках математики/А. В. Шипова, Е. Г. Гуцу // Школьные технологии, 2019. т.№ 3.-С.103-107
|
10.
| Смолеусова Т. В. Финансовая грамотность на уроках математики. Методика реализации обновленного стандарта/Т. В. Смолеусова // Начальная школа, 2022. т.№ 11.-С.23-29
|
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание
