Поисковый запрос: (<.>S=Математика -- Методика преподавания -- начальная школа<.>) |
Общее количество найденных документов : 100
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Белошистая А. В. Как помочь ребенку в самостоятельной работе над задачей/А. В. Белошистая // Начальная школа, 2008. т.№ 8.-С.47-52.
|
2.
| Бельтюкова Г. В. Об изменениях в программе и учебниках математики. Учебно-методический комплект "Школа России"/Г. В. Бельтюкова // Начальная школа, 2008. т.№ 9.-С.19-26.
|
3.
| Банных И. Л. Развитие внимания на уроках математики/И. Л. Банных // Начальная школа, 2008. т.№ 9.-С.27-29.
|
4.
| Царева С. Э. Проектирование уроков как средство формирования профессиональной компетентности будущих учителей. На примере уроков математики/С. Э. Царева // Начальная школа, 2008. т.№ 9.-С.72-79.
|
5.
| Ефимов В. Ф. Изучение внетабличного умножения коллективными способами обучения/В. Ф. Ефимов // Начальная школа, 2008. т.№ 11.-С.80-85.
|
6.
| Фарсиян Ж. С. Межпредметные связи в процессе обучения решению задач на движение/Ж. С. Фарсиян // Начальная школа, 2008. т.№ 11.-С.85-88.
|
7.
| Овчинникова В. С. Современные проблемы методической подготовки к обучению математике/В. С. Овчинникова // Начальная школа, 2008. т.№ 12.-С.72-80.
|
8.
| Бледных И. Г. Преемственность в обучении математике между начальной и средней школой/И. Г. Бледных // Начальная школа, 2008. т.№ 12.-С.46-48.
|
9.
| Николау Л. Л. Осуществление преемственности между дошкольным и начальным образованием при обучении математике/Л. Л. Николау // Начальная школа, 2009. т.№ 2.-С.33-37.
|
10.
| Кравченко Н. В. Особенности изучения табличного умножения и деления в разных программах обучения математике/Н. В. Кравченко // Начальная школа, 2009. т.№ 3.-С.17-22.
|
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание