Поисковый запрос: (<.>S=Педагогика -- Общая педагогика -- дидактика<.>) |
Общее количество найденных документов : 32
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Шаваева М. О. Этнопсихологический контекст современного образования/М. О. Шаваева // Педагогика, 2012. т.№ 9.-С.71-74
|
2.
| Бурлакова И. И. Эволюация в образовании/И. И. Бурлакова // Инновации в образовании, 2013. т.№ 3.-С.23-27
|
3.
| Витвар О. И. Что должен знать учитель о современной дидактике/О. И. Витвар // Методист, 2015. т.№ 9.-С.2-7
|
4.
| Романов К. В. Ценностное ядро образования как личный выбор жизненного пути/К. В. Романов // Школьные технологии, 2012. т.№ 4.-С.18-25
|
5.
| Лапонова Е. Д. Физиологические основы и здоровьесберегающий потенциал гендерной педагогики/Е. Д. Лапонова, О. А. Вятлева // Педагогика, 2016. т.№ 8.-С.38-44
|
6.
| Амтвацатуров Г. О. Три уровня интерактивности в мультимедийной дидактике/Г. О. Амтвацатуров // Школьные технологии, 2012. т.№ 6.-С.83-88
|
7.
| Перминова Л. М. Теоретические и методологические основы развития современной дидактики/Л. М. Перминова // Педагогика, 2013. т.№ 5.-С.45-50
|
8.
| Осмоловская И. М. Теоретико-методологические проблемы развития дидактики/И. М. Осмоловская // Педагогика, 2013. т.№ 5.-С.35-45
|
9.
| Карпенко М. П. Современные дидактики очного обучения/М. П. Карпенко // Инновации в образовании, 2021. т.№ 4.-С.5-12
|
10.
| Марчукова О. Г. Развивающая функция обучения: исторические контексты становления урока/О. Г. Марчукова // Педагогика, 2022. т.№ 7.-С.15-24
|
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание
