Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Психотерапия -- сказкотерапия<.>)
Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-19 
1.

Орлова Л. Оригами в сказкотерапии/Л. Орлова, С. Помазенкова // Школьный психолог, 2013. т.№ 2.-С.7-11
2.

Силина О. Шаг в неизвестность. Исследование психологических границ в сказочном пространстве/О. Силина // Школьный психолог, 2015. т.№ 7- 8.-С.24-27
3.

Червякова Н. Путешествие а Холодную долину/Н. Червякова // Школьный психолог, 2011. т.№ 10 (16-31 мая).-С.32-33
4.

Токарева О. Как наладить контакт?/О. Токарева // Школьный психолог, 2011. т.№ 10 (16-31 мая).-С.38-39
5.

Подзорова Л. Особые сказки для особых детей. Методические рекомендации по использованию сказкотерапии/Л. Подзорова // Школьный психолог, 2016. т.№ 4.-С.13-16
6.

Вачков И. Баба Яга как помощник психолога. сказкотерапия на занятиях по развитию самосознания/И. Вачков // Школьный психолог, 2017. т.№ 11-12.-С.18-21
7.

Мазуренко Т. В гостях у сказки/Т. Мазуренко // Школьный психолог, 2018. т.№ 9-10.-С.28-31
8.

Пермякова И. Для чего нужны эмоции?/И. Пермякова // Школьный психолог, 2016. т.№ 7-8.-С.16-18
9.

Бедексеева К. Волшебные круги. Мандала-терапия в индивидуальной работе с дошкольниками/К. Бедексеева // Школьный психолог, 2017. т.№ 3-4.-С.24-25
10.

Келина М. Советы волшебной Розмины/М. Келина // Школьный психолог, 2011. т.№ 10 (16-31 мая).-С.24-27
 1-10    11-19 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)